作者：崔海燕 本文字数：2457
[摘 要] 大学生作为中国特色社会主义事业的接班人，是实现中国梦的中坚力量，是全面依法治国的实践主体，其法治观念和规矩意识的养成至关重要。微时代下，创建订阅号“规矩说”，，及时向学生推送相关时事热点，通过评论加以引导，同时充分发掘订阅号的其他功能，畅通沟通渠道，以培养大学生法治观念和规矩意识。
[关 键 词] 微信公众平台;法治观念;规矩意识
[中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）22-0078-02
习近平总书记在十九大报告中指出，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。大学生作为国家未来的栋梁，其法治观念的树立对全面推进依法治国至关重要，而规矩意识的养成亦为提高全民族法治素养和道德素质奠定坚实的基础。
以移动互联网技术为基础，以智能手机、平板电脑等便携式移动终端为媒介，以微博、微信等APP应用软件为载体，以微内容、微表达、微传播、微阅读、微公益等为表现形式的微时代下，在探究大学生法治观念和规矩意识养成路径之中，本课题组通过微信公众平台的建设，向学生不定期推送时事案例，通过发表评论对学生进行正向引导，并可和学生就某种观点展开交流，及时掌握学生的思想动态，以培养大学生法治观念和规矩意识。
一、“规矩说”微信公众号平台建设的实践探索
2018年10月，课题组成员开始积极筹备，群策群力，于2019年1月9日开通了订阅号“规矩说”。开通五个月来，微信平台已经发布十多条图文消息，关注量169人。实验组师生对公众号平台推送的内容比较满意，取得了一定的教育教学效果。
（一）订阅号的定位
“规矩说”是一个帮助学生树立对规则、制度、习俗、道德、法律等人类约定俗成的、共同遵守的“人类文明”以及对自然规律等“规矩”的遵守、服从甚至敬畏之意识的微信公众号平台。它通过不断推送时事热点事件并附加评论，对学生价值观念和情感进行引导，使学生养成守规矩的习惯，树立规矩意识。
（二）订阅号的功能
1.情感引导，潜移默化
情感引导的关键步骤有：提前播种，观察和判断，用心倾听，共情，引导解决方案，设置限度，确认和反馈。“规矩说”就是通过不断推送时事热点事件并附加评论对规矩意识进行播种，通过数据分析对大学生的兴趣点进行观察和判断，开发用户管理功能倾听学生的心声，继而形成共情，引导学生自觉养成规矩意识的方法，预料违法规矩意识的严重后果，通过赞赏功能和投票功能，不定期发送调查问卷，及时确认和反馈，最终使学生意识到规矩意识的重要性，养成守规矩的习惯，树立规矩意识，做到“润物细无声”。
2.反哺教学，相辅相成
平台的数据分析功能，使教师可以及时、准确地把握学生的兴趣点、关注点，从而对日常教学中诸如案例的选取、价值观的培养方式等提供参考。
（三）订阅号的内容
1.点赞“遵规守矩”，典型示范
2019年3月4日，国航CA983在俄罗斯空域飞行过程中，飞机出现后货舱火警信息，为确保安全，该航班安全备降俄罗斯阿纳德尔机场，并实施紧急撤离程序。有乘客记录下离开机舱时的画面，空乘大声喊话乘客快跑，冒着飞机起火甚至爆炸的危险最后离开飞机。
“规矩说”及时推送了这个事件，并发表评论：国航机组人员在危险面前坚守着自己的工作岗位，严守着职业规章法规，让我们看到了对“责任”二字的诠释，也让我们感受到规矩的力量和遵守规矩的魅力。
通过点赞“遵规守矩”，发挥典型示范的作用，帮助学生树立规矩意识，从情感上引导学生尊重规矩，以遵规守矩为美德。
2.批判“违规违矩”，引以为鉴
通过推送违反不同类型规矩的时事热点事件来引导学生反思，学会批判，从而引导自己树立“遵规守矩”的规矩意识。
“规矩说”推送了违反刑法的案例，附加感悟：不论你的身份、地位、国籍，守规矩是唯一出路，还有推送违反学术道德事件，有违反诚信宣传、诚实经营被停业整顿事件，也有违反安全生产规章制度的事件，还有违反不带易燃易爆危险品乘车规则的案例，以及违反自然规律的不文明拍照事件，等等。
（四）订阅号的优势
1.统计数据清晰化
系统自带图文分析，可以对图文总阅读人数、次数，公众号会话阅读人数、次数，朋友圈阅读人数、次数，分享转发人数、次数，微信收藏人数、次数以及阅读来源等进行日报或者小时报数据统计分析。教师可以此得知学生的兴趣点、关注点，从而对日常教学中诸如案例的选取、价值观的培养等提供参考。
2.交流沟通便利化
可以通过用户管理板块，随时与用户进行沟通交流，就其在订阅号中的评论所反映出的价值观、心理态度等问题及时沟通;学生用户也可以主动发送心中的疑惑、不滿、迷茫等问题我们设置了自动回复功能以及会安排教师、学生网管员和用户进行及时
沟通、尽快解决问题。
3.效果反馈及时化
订阅号的赞赏功能，是对规矩说订阅号的效果好坏最及时的
反馈。可对教师在选材、发布时间、评论的深广度等细节方面精确把握，更好地提升“规矩说”的品质。
