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美丽中国目标下高职绿色学校建设实践与探索

2023-06-28  |  点击:  |  栏目:论文中心

本文作者:周晓炜 邬红芳 于勤 发表期数:现代职业教育 2023年3期 本文字数:2721

  [摘           要]  绿色学校建设已经成为高职院校践行国家绿色发展战略、生态文明建设、助力美丽中国的重要举措。在美丽中国目标下推进高职院校高质量、现代化发展,要求学校更加深入地贯彻绿色发展理念。通过对沙洲职业工学院近年来的能耗情况、绿色创建实践等进行分析,探索新形势下高职院校绿色校园规划、能效管理机制创新、节能管理人才队伍建设、生态文明教育入教材进课堂、节能与职业教育融合等方面行动路线,从绿色校园顶层设计、生态文明教育、绿色校园文化建设、绿色人才培育、绿色管理等方面提出了建设路径,指出了以绿色校园推动学校实现高质量内涵式绿色发展建设思路。
  [关    键   词]  美丽中国;高职院校;绿色学校;建设实践
  [中图分类号]  G717                   [文献标志码]  A                   [文章编号]  2096-0603(2023)03-0089-04
   党的十九大首次把美丽中国建设作为新时代中国特色社会主义强国建设的重要目标。习近平总书记在党的二十大的报告中进一步提出,“要推进美丽中国建设,……协同推进降碳、减污、扩绿、增长,推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展”。[1]在党的二十大提出的“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”宏伟奋斗目标中,“自然和谐共生的现代化”成为重要组成部分,中国式现代化是体现“绿色”“可持续发展”的现代化,是将生态文明建设融入全局发展中的现代化、全民形成绿色低碳行动方式的现代化。
   当前,举国上下正积极投身于中国式现代化建设伟大事业之中,共同为建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标、完成中华民族伟大复兴贡献力量。而建设美丽中国则是全体人民一起参与、共同建设新时代、新征程的重要内容,是习近平生态文明思想在中国式现代化建设的实践与探索。高职院校作为培养高素质技术技能型人才的重要场所,承担着“为党育人、为国育才”的重要使命,在新形势下积极开展绿色校园建设必将树立学生绿色发展的思想理念,带动技术能力向绿色可持续发展的方向前进,为国家和社会生产高质量发展打好人才基石。因此,高职院校理应成为践行国家绿色发展战略、生态文明建设、助力美丽中国的先行军和领跑者。
   一、高职院校绿色学校建设背景
   在国际上,以“塔罗利宣言”为代表的一系列宣言、宪章和行动纲领出台为标志,全面启动了全球绿色大学建设。我国自1998年清华大学率先提出绿色大学建设的理念,推出“创建绿色大学示范工程”。[2]2011年,由同济大学、浙江大学等10家单位共同发起成立“中国绿色大学联盟”,发出中国绿色校园发展倡议,为我国可持续绿色发展道路起到了引领作用。2019年,中华人民共和国住房和城乡建设部、国家市场监督管理总局联合发布的《绿色校园评价标准》(GB/T 51356-2019)[3],为“绿色校园”界定了技术衡量标准。近期,教育部推行《绿色学校创建行动方案》,方案从建设绿色环保校园、培育绿色校园文化、推进绿色创新研究等多方面提出了绿色学校创建的新理念、新思路。
   党的二十大报告指出,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。在实现中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局的形势下,我国社会经济转型的重要环节就是促进绿色转型,在绿色转型中实现更大发展,绿色正在成为高质量发展的鲜明底色。高职院校在其“产品”中加入绿色元素,毕业生在企业工作中主动引入绿色生产理念,开发绿色技术,学校的人才培养目标决定了其建设绿色校园的必要性、急迫性。高职教育高质量内涵式发展与绿色发展是一脉相承的,2019年1月,国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》中要求高职教育要牢固树立新发展理念,不断强化内涵建设,努力实现高质量发展。高职院校应自觉用党的创新理论引领绿色学校建设,推动实现高质量内涵式绿色发展。将勤俭办学的理念、绿色管理方式和节能新技术贯穿于办学育人全过程,对绿色校园规划、能效管理机制创新、节能管理人才队伍建设、生态文明教育入教材进课堂、节能与职业教育融合加以研究、实践,全面落实节能减排任务,重点抓好星级绿色建筑、节能新产品新技术使用、能源监控信息化平台、绿色生态文明教育等环节建设。努力形成节能减排全员参与、绿色环保人人担当的良好校园风尚。努力建立以生态文明教育为核心,以服务绿色产业为引领,以高标准绿色校园为载体,以绿色管理为抓手,丰富多彩的绿色文化为平台的五位一体生态绿色校园建设体系。
   二、高职院校绿色学校建设现状
   诞生于改革开放大潮中的沙洲职业工学院是全国第一所县办大学,在办学历程中,学校主动发扬城市精神——“张家港精神”,坚持“开拓创新”的改革精神,在新时代全面贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,学院全面落实节能减排任务,积极开展能源在线监测平台建设、空气能热水洗浴系统、LED照明改造等多项节能改造项目。同时,注重培养学生的节能环保意识,大力开展生态文明教育,积极创造“绿色文化”软环境,以绿色发展推动高质量发展。
   学院现在校区于 2014 年 9 月正式投入使用,占地 546.5 亩,总建筑面积 233121.68 平方米。学院现有师生 8098 人,其中各类在校全日制学生 7096 人,教职工 310 人,后勤服务等在校人员 692 人。近三年学院年平均用电量为 627.6 万 kW·h(2019 年用电量为 628.59万 kW·h;2020 年用电量为 665.83 万 kW·h;2021 年用电量为 588.39万 kW·h)。年平均水量为 13.6 萬m3,(2019 年用水量为 12.8 万m3;2020 年用水量为 15万m3;2021年用水量为 12.8万m3)(见表 1)。在用能人数逐年增长的情况下,人均用电、用水量呈下降趋势,绿色校园建设成效实现(见图1)。学院先后获得“江苏省公共机构节能示范单位”“江苏省水效领跑者单位”“江苏省节水型高校”“江苏省绿色学校”荣誉称号。
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