摘 要：众所周知，语文课程对于小学来讲是一门非常重要的学科，也是一门基础学科，掌握好了语文这门学科对表达能力有积极影响。尤其是对小学生而言，语文教学是基本功夯实的...

摘 要：留守儿童越来越多，他們带给学校的教育问题也是多种多样。尤其在偏远山区的农村，留守儿童中单亲的学生较多，他们带给教师的教育难题更多。了解清楚他们的家庭情况，...

摘 要：近几年来，随着社会经济的快速发展，教育事业整体规模也在不断扩大，接受教育的儿童数量也呈逐渐上升趋势，同时儿童性侵害案件发生频率也在不断上升，调查数据显示，...

摘 要：众所周知，团队精神是中小学生综合素质的一个重要组成部分，随着社会对人际交往要求的提高，团队精神早已成为衡量中小学生成人成才的一个重要标准。社团活动在素质教...

摘 要：一名小学低年级班主任，如果不懂得学习，只做简单重复不用脑子的乏味劳动是永远不可能做好的。作为学生良好学习品质的塑造者、人生成长的导航者、班级管理的掌舵者，...

摘 要：针对农村贫困家庭学生的资助政策与保障机制意在帮助贫困生摆脱家庭经济困境，为学生创建良好的学习、生活环境，同时彰显教育公平理念。就当前农村贫困家庭学生资助政...

摘 要：德育来源于生活，因此要想構建良好的德育模式，必须要回归生活本位，让学生积极感受生活中的德育元素，并且获得德育。在生态体验中，学生无疑能够获得全方位、浸透式...

摘 要：随着素质教育的不断深化发展，新课程对小学提出了较以往更高的教学目标，然而农村小学与城市小学相对比，教师对新课程的实施能力普遍较低。为此，进行了关于提升农村...

摘 要：农村学校构建书香校园顺应教育改革的要求，要从书香环境、书香教师、书香班级、阅读实践活动、书香家庭等方面入手，全方位地培养学生的阅读兴趣，让学生沉浸在浓郁的...

摘 要：结合传统文化不断消失的现状，通过开设传统文化系列课程，能够解决传统文化的传承，并能够明确传统文化的概念和内涵，因此可以采用家校联动的方式对传统文化校本课程...

摘 要：教书育人是教育教学的根本，提高农村教师职业幸福感是必须关注的研究课题。教师职业本身特性和社会客观条件等共同决定了教师职业幸福感的因素。关注教师职业幸福感获...

摘 要：在社会发展与教育改革的背景下，教学方面已经有了一些变化，学校与社会各界人士不仅仅重视学生的成绩，也越来越注重培养学生各方面的能力，毕竟现在的社会需要全方面...

摘 要：在高中时期，数学是非常重要的学科，教师要基于核心素养对数学的教学理念和方法进行创新，这也是数学学科的发展方向，对高中数学课堂教学策略进行详细的探讨。 关键词...

摘 要：新课改背景下，高中历史课程不单单是一门文本课程，同时还是一种体验课程。新课程改革已经明确指出高中历史教师要注重培养学生的历史核心素养，帮助学生在历史课堂教...

摘 要：高中数学作为一门逻辑性强、知识结构复杂的学科，在新课程改革背景下，全面加强学生数学核心素养的培养，已经成为当前高中数学课堂教学的核心目标。因此，教师在开展...