本文作者：卢丹丹 郭妍 张恩 姚洁 王萍丽 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2490 [摘 要] 目的：探讨BOPPPS教学法在护理本科生成人护理学教学中的应用效果。方法：选择...

本文作者：张晴晴 代光辉 许雪艳 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2512 [摘 要] 针对工程教育专业认证建设中尚存的课程德育工作方面的不足，以机械工程材料及其成形技...

本文作者：伊丽丽 王滢 郝英君 孙少晨 唐希望 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2691 [摘 要] 培养大学生的创新创业能力是促进生态文明、建设美丽中国的需要。根据环境...

本文作者：柯发敏 郭秀蓉 高晓威 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2554 [摘 要] 药事管理学是西南医科大学药学院药学、市场营销学、中药学和公共卫生事业管理专业的重...

本文作者：王晖 程芮 张梦涵 周珏 李暮淋 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2650 [摘 要] 植物生长与环境是种植类专业的专业基础课，在实际教学过程中存在体系广泛、专...

本文作者：王峰 胡春阳 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2513 [摘 要] 物联网数据处理作为计算机专业的专业核心课，它是一门与实践结合非常紧密的课程。该课程在学生...

本文作者：林冬梅 马昌谱 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2453 [摘 要] 以生产管理为研究对象，基于成果导向教育理念，从课程对毕业要求指标点的支撑、考核环节对指...

本文作者：郑赣鸿 戴振翔 李刚 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2604 [摘 要] 2019年冬，全國启动重大突发公共卫生事件一级响应，各高校延期开学。以安徽大学物理与材...

本文作者：杨文锦 景银兰 段振兴 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：3368 [摘 要] 对线上教学实施过程中的各个环节内容进行详细的阐述，并以大學物理课程的一个内容作为...

本文作者：邓齐滨 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2605 [摘 要] 宪法学课程作为法学专业的核心主干课程，知识大量涉及国家政治、经济、社会、文化、权利各方面，将...

本文作者：邓琳君 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2626 [关 键 词] 课程思政元素;提炼;实施路径 [中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2021）36-0050-02 一、课...

本文作者：武家玉 李镇镇 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：3359 [摘 要] “互联网+”技术日渐成熟，将人们带入全新的教育模式，融合课程思政的线上线下混合教学模式是...

本文作者：张娟 赵苏丽 张鑫 陈亮亮 赵硕峰 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2722 [摘 要] “课程思政”这一综合教育理念以“立德树人”作为教育根本任务于2014年提出。...

本文作者：戴小清 马玉红 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2531 [摘 要] 在高等院校日语专业学生培养中，听、说、读、写四项为基本技能，而阅读在其中占据着重要地位...

本文作者：张桃 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2479 [摘 要] 互联网技术的发展，使基于微课、慕课、翻转课堂的混合教学模式的优势不断凸显，结合六盘水师范学院英...