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  • 校企合作视角下高职农业专业学生劳动教育有效教学探析 [2021-11-11]

    本文作者:董灿兴 徐凤杰 丁银花 王新昊 李成忠 发表期数:现代职业教育 2021年35期 本文字数:2587 [摘 要] 劳动教育作为高职院校学生综合素质评价体系的重要部分,因受限于师资、...

  • 高职院校护理专业学生创新创业能力培养路径研究 [2021-11-11]

    本文作者:谢琴 李岩 发表期数:现代职业教育 2021年35期 本文字数:2472 [摘 要] 尝试在护理专业学生培养中融入创新创业教育,并就高职院校护理专业学生创新创业能力培养路径进行...

  • 基层医疗单位对高职临床医学毕业生实践技能需求现状的调研 [2021-11-11]

    本文作者:黄健 发表期数:现代职业教育 2021年35期 本文字数:3242 [摘 要] 临床实践技能的培养是医学生从理论走向临床的必须环节。通过调查基层医疗单位对高职临床医学专业毕业...

  • 提前招生背景下口腔医学技术专业人才培养改革探究 [2021-11-10]

    本文作者:刘洪 颜成东 蒋尚飞 董海岛 发表期数:现代职业教育 2021年35期 本文字数:4053 [摘 要] 高职提前招生能够较好地解决高职院校的生源难题,但是提前招生学生在学习中也存...

  • 产业园区合作的高职“现代学徒制”培养方案研究 [2021-11-10]

    本文作者:张宇驰 唐健豪 李德尧 发表期数:现代职业教育 2021年35期 本文字数:2481 [摘 要] 随着经济的发展,教育模式基于时代发展不断进行改革,现阶段校企合作成为新的办学模式...

  • 现代学徒制人才培养模式初探 [2021-11-10]

    本文作者:钱苏 朱梁洪 发表期数:现代职业教育 2021年35期 本文字数:2816 [摘 要] 职业学校学生的职业技能越来越受到国家的重视,特别是近几年现代学徒制的推广,促进了学校、企...

  • “一带一路”国家高职留学生新技术应用创业型人才培养的创新与实践 [2021-11-10]

    本文作者:王纯子 发表期数:现代职业教育 2021年35期 本文字数:2579 [摘 要] 立足“一帶一路”倡议背景下,基于“一带一路”国家高职留学生新技术应用创业型人才培养可行性和积...

  • 基于课程思政背景下高职体育教育对德育的实践探索 [2021-11-10]

    本文作者:王丰海 发表期数:现代职业教育 2021年35期 本文字数:2649 [摘 要] 高职院校体育教育要将体育理论中的理想信念教育、体育核心价值观、体育文化教育等内容和作用充分发...

  • 新时代高职学前教育专业课堂思政有效融入刍议 [2021-11-10]

    本文作者:李丹丹 刘莉 发表期数:现代职业教育 2021年35期 本文字数:2645 [摘 要] 新时代对教育提出了新的任务和要求,抓好课堂教学这一主阵地,做好学前教育与思政教育的有效融...

  • 高职院校“课程思政”的实践研究 [2021-11-09]

    本文作者:苏慧平 张桂荣 发表期数:现代职业教育 2021年35期 本文字数:2490 [摘 要] “课程思政”是具有中国特色的育人理念,是高校落实立德树人根本任务的重要举措。根据工业机...

  • 计算机类课程教学融入思政元素的探索 [2021-11-09]

    本文作者:谢娜 发表期数:现代职业教育 2021年35期 本文字数:2580 [摘 要] 新时期,互联网和人们的联系越发密切,进行计算机教育成为时代发展的必然趋势。但是,在互联网技术的...

  • 课程思政在建筑电气施工技术课程中的教学探索 [2021-11-09]

    本文作者:刘通 白钰 发表期数:现代职业教育 2021年35期 本文字数:1842 [摘 要] 在教学实施过程中,将思政元素和专业理论知识有机结合,用现实生产生活中的典型案例,解决学生在...

  • 高师“教师口语”课程思政的思考与实践 [2021-11-09]

    本文作者:罗洁清 杨懿 发表期数:现代职业教育 2021年35期 本文字数:2508 [摘 要] “教师口语”为高师公共必修课,实施课程思政有较大的适切性,要挖掘思政元素,并融合于普通话...

  • 以高速铁路隧道施工与仿真课程为例论学生的思政教育 [2021-11-09]

    本文作者:王龙 发表期数:现代职业教育 2021年35期 本文字数:2278 [摘 要] 我国高等职业教育迅猛发展,学生的思想政治教育始终是专业教育的基础,直接影响着学生的培养质量。以...

  • “课程思政”在高校实践教学中的探索与实践 [2021-11-09]

    本文作者:石休令 发表期数:现代职业教育 2021年35期 本文字数:2545 [摘 要] 总结“课程思政”的特点和意义,提出开展实践类“课程思政”教学,要从教育理念、培养目标、教学方...

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刊物简介
  • CN :14-1381/G4
  • ISSN:2096-0603
  • 邮发代号:22-382
  • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

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  • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
  • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
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