摘 要：传统文化的学习主力军在学校，而小学阶段又是重中之重。小学生天真烂漫，世界观和价值观处在形成的最初阶段，若使之接受传统文化的陶冶，必然对其文化格局有着重大的...

摘 要：一直以来，农村小学与城市小学之间的教育条件存在差异，农村小学由于地理位置、交通条件、经济等因素的影响，各方面的硬件、软件设施资源都较为欠缺，适用于城市小学...

新课程杂志2021年29期作者目录 探索篇_时代教育 融合抗日山精神，构建初中班级红色文化 英成兵; 社会主义核心价值观融入中小学语文课外实践活动的研究 刘文明; 初中道德与法治教学...

摘 要：小学阶段是学生发展的关键时期，班主任要结合学生的心理发展特点实施有效的管理工作，要做到与学生和家长之间建立良好、和谐的关系。通过家校合作提升其管理效果，让...

摘 要：激励理论是企业管理中的一种主要策略，它能有效提升员工工作的积极性，随着时代的发展，将激励理论运用到班级管理中，可收到事半功倍的效果，它能有效地弥补传统班级...

摘 要：在小学班级管理中，小学班主任是管理的中心人物，班主任不仅承担着班级管理的重要责任，同时对小学生的健康成长也有极大的影响。而班主任管理的语言艺术对班级管理效...

摘 要：由于小学生的年纪相对较小，并不具备健全的自我约束能力，因此在班级管理的过程中难度相对较大。因此，教师在班级管理过程中应当有效运用情感教学，使小学生感受到人...

新课程杂志2021年28期作者目录 探索篇_课题荟萃 小学语文教学中生态文明教育的策略探析 吴宏伟; 新课程语文教学中处理好阅读教学与写作训练关系研究 张钰; 在小学语文教学中渗透劳...

摘 要：随班就读自闭症学生在社会交往行为上的问题，影响个人的社会性发展。以随班就读自闭症学生的交往行为为个案对象，探究针对自闭症学生交往行为的辅导策略。 关键词：随...

摘 要：家校合作更有利于孩子形成良好习惯，身为班主任要多与家长沟通，给家长方法指导，让家长不再盲目，让家长看到孩子的成长;家长的成功做法更容易让家长接受，树立家长榜...

摘 要：小学教育对于学生的成长和发展意义重大，小学生年龄较小，有强烈的好奇心，正处于成长的初级阶段，属于行为习惯养成的重要时期。在具体的教学实践中，班主任应该采取...

摘 要：小学阶段音乐通常会采用合唱类的教学，让学生对音乐产生更高的审美能力，并对小学音乐基础知识有更深入的了解，但是在当前的教学过程中出现了一些问题。基于对当前小...

摘 要：在小学阶段，体育对于小学生来说，是一门非常令人身心愉快的课程，小学体育课堂氛围也是比较活跃的。对于大部分小学生来说，体育课就是用来玩耍和放松的，学生对体育...

摘 要：在小学生群体中，篮球运动受到了热烈欢迎。它不仅可以起到锻炼小学生身体的作用，而且有利于小学生终身体育理念的形成。因此，在小学体育篮球教学中，教师应针对小学...

摘 要：城市与农村的相互交界区域被称为城乡结合地区。现阶段小学的自主管理以及基础设施建设都比较落后，传统的小学管理都只看重管理制度的执行和一味地思想灌输，而忽视了...