作者:张丽 [摘 要] 我国的传统文化非常重要,我们每个人都要学习传统文化,把传统文化发扬光大。但是随着时代的发展,出现了轻视传统文化的情况。对中等职业学校的学生做了传...
作者:钱成龙 [摘 要] 在中职教学中,微课的使用已经基本普及,作为一种重要的教学方式,能够更好地解决教师在教学过程中遇到的难题。数控专业是中职学校普遍开设的科目,微课...
作者:汤建浩 [摘 要] 针对“中国制造2025”的根本目标在于改变中国制造业“大而不强”的局面和目前职业教育存在与企业实际岗位需求脱节的专业教学模式,在教学过程中结合“产...
作者:蓝峰伟 [摘 要] 项目教学法是以项目为主线、教师为主导、学生为主体的一种教学方法,是以培养学生“探研性”学习能力为目标的一种教学方法。它能让学生在完成某一项目的...
作者:周彦旭,李亮 [摘 要] 立足于中职教学实践经验,从“设置任务驱动问题”“结合生活实际经验”及“借助思维导图”三个方面入手,围绕Access数据库应用技术有效教学的策略与...
作者:张玲 [摘 要] 随着我国经济发展和城乡建设的进一步加快发展,我国大部分地区已经实现了城镇化,在大量的扩张和规模扩大以后,城乡规划师开始对生存环境进行思考,思考在...
作者:胡培新 [摘 要] 中职学校学生的技能教学是职业能力培养的重要组成部分,也是培养中职生的最根本的任务。只有学生的技能水平适应企业要求,才能最快地把知识转化为财富,...
作者:兰国昌 [摘 要] 要学好单片机就必须软件硬件结合,有个专业强的人经常指导非常重要,还需坚持不懈的努力。 [关 键 词] Keil μVision4;Proteus;软件硬件结合;优化 [中图分类号...
作者:魏玲 [摘 要] 数学应用训练课是基于“回归实践直接应用知识”的教学取向,对学生获取数学知识、教师的专业发展和数学课程的开发都具有重要意义。将距离公式与建筑物定位...
作者:杨翔 [摘 要] 在中等职业技术学校参加高职院校高考,为那些在中考中成绩不理想的学生提供了一条可以接受高等教育的有效途径。但是中职学校的学生成绩普遍不高,也没有养...
作者:多凤翔 [摘 要] 中等职业学校现代学徒制人才培养中课程与工作的有效对接是实现人才培养质量提高的核心要素,是解决职业学校人才培养与企业岗位需求脱节这一矛盾的主要途...
作者:蔡宏娣 [摘 要] 区域经济发展受到自然条件、社会经济条件和技术经济政策等因素的制约,为适应地方经济发展,地方职业学校有义务培养与之相适应的人才,满足地方经济的需...
作者:巴晓伟 [摘 要] 随着科技进步和社会发展,我国已经迈入大数据时代,教育界面临前所未有的挑战和契机。特别是在微博、论坛、微信、QQ等应用软件的普及推广下,计算机应用...
作者:谢竹林 [摘 要] 当前,中职院校都把计算机学科作为学习阶段的一门主要科目。职业教育当中,教学目标、学习方法以及学习内容等,也需要跟上时代的步伐,深度学习和探索,...
作者:刘莎 [摘 要] 对中职阶段学生而言,形体训练在其教学中占据着重要地位。形体训练教学,不仅可对学生审美观、审美意识的培养奠定坚实的基础,更可在一定程度上促进学生身...