摘 要：为了进一步加强师生互动，创设有效提问课堂，提高高中数学教学水平。就高中数学课堂上如何引导学生积极思考，提出有层次、有深度的问题，促进学生的思维发展进行探讨。 关键词：高中数学；引导；提问 高中数学是在初中数学理论上的深化，要求学生的...

摘 要：随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快，农村富余劳动力大量向城镇转移，越来越多的农民外出打工赚钱，将自己的孩子委托给年迈的双亲或其他亲友照看，这一群体即为“留守生”。从四个方面阐述了如何教育留守学生：情感倾斜，走近留守学...

当今社会处于飞速发展的时期，对于学生来说，各个方面的要求也越来越高。学生步入初中后，他们开始感受到学习方面和家庭方面带来的双重压力。而初中也是学生对事物的认知和思想开始形成的重要时期。因此，怎样对班上学生进行管理，如何让学生在各方面全面...

班主任作为班级的组织者和领导者，是学生成长的引路人，也是学生健康成长中不可缺少的人。所以，我们要更新教育教学观念，要用心做好初中班主任的管理工作，要用心做好班级各个环节的管理工作，以提高班主任管理质量，也为学生健全的发展做出相应的贡献。...

摘 要：“微课”模式伴随着社交媒体和通讯信息技术的迅猛发展，逐渐流行和推广，它以显著的小规模、短时间、强交互性和情景化而普及于教学当中，在教育改革新要求的背景下，有效提升高中数学课堂教学效率。 关键词：微课；数学；教学效率 高中数学涉及众多...

一个普通老师可以专心教书，教学时间可以得到保证，提高教育教学质量是很有希望的，而作为一个学校行政领导要想上好课，给老师们起一个表率作用，还得动动脑筋。我毕业从教二十多年，在学校行政岗位十多年，一边参与学校管理，一边教课，经常开会、出差，...

教师在课堂上提出问题，是学生进行科学探究的重要环节，对培养学生的创造性思维以及丰富的想象力，都具有极其重要的作用，所以，教师对学生的提问要有科学性，多年的教学经验我认为对学生的问题提出可以从以下两方面进行： 一、消除心理障碍，掌握必要的提...

摘 要：主要就现代信息技术在初中数学教学中的应用及应用策略进行详细分析，希望此次理论分析对实际教学起到一定的促进作用。 关键词：现代信息技术；初中数学；应用 处于当前的网络信息技术时代，对教学领域也有着很大的促进作用，信息技术在初中数学教学...

2016新课程 中旬2期作者目录 理论研究 新课改也需要培养“好习惯”........范增英/5 在高中历史教学中情境教学与情感教育的结合要点分析........吴宏欣/6 探究初中数学课改中综合法教学的应用........王一伟/7 体验生活，倾吐真情........朱惠珍 韩林孝/8 大...

2016新课程 下旬2期作者目录 理论研究 天津电子信息职业技术学院2009—2013年论文发表计量分析........张 帆/4 大学通识教育的理论初探........桑萃萃/5 浅谈高职院校青年教师教学能力的培养........孙瑞宝 冯 丹/6 浅谈在职业高中计算机教学中实施素质教育....

2016新课程 小学2期作者目录 理论研究 读懂幼儿的心灵世界........马玉华/5 如何开展小学科学实践活动，培养学生科学素养........唐惠麟/6 整合学科教育 放飞创新的心灵 ——科技教育与学科课程教育的整合初探........黄晓玲/7 浅谈小学生科学素养的提高.......

摘 要：《义务教育数学课程标准》指出：“有效的数学学习来自于学生对数学活动的参与，而参与的程度却与学生学习时产生的情感因素密切相关。”提出了培养初中生数学学习兴趣的几种做法。 关键词：基本功；激励；导入；动手操作；比赛 浓厚的学习兴趣是学生...

摘 要：假声演唱，是一种身体气息的有力流动，是扩展音域的最佳方式。利用假声唱高音是初中音乐课堂的重要教学内容，同时也是提高学生音乐表演能力的重要手段。 关键词：初中音乐课堂；假声；高音歌曲；课堂常规；基本常识；心理状态 假声，实是一种优美的...

当前语文教学的现状是，竭力要求回归常态，呼唤本色语文。黄厚江老师认为，呼唤语文要理性回归。语文教学、语文课堂常出现与学生的语言修养、语文能力无关的教学现象。一些优秀的课领导认为上得好，可得不到同行的承认。种种现象表明，这些课不是语文课。...

摘 要：通过化学渗透哲学思想，让教书与育人相结合。 关键词：辩证唯物主义；世界观；教书育人 化学是一门探究物质的自然学科，以“物质的结构决定性”这一中心思想，通过原子、分子、化合、分解等基本理论无时无刻不在渗透着辩证唯物主义的世界观。通过教...