[摘 要] 校企合作协同育人为高职学生提供多样化成长成才路径。学校、企业、学生、家长要多方协同努力，促进教育链、人才链、产业链有机衔接，探索研究校企合作协同育人背景下...

[摘 要] 高职院校在我国职业教育发展和实践过程中肩负着重要的教科研任务，而我国西部地区高职院校的教科研融合度较中东部地区仍然低。分析西部地区高职院校教科研一体化融合...

[关 键 词] 校园文化;中华优秀传统文化;实施路径 [中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2020）03-0124-02 中华优秀传统文化“是中华民族在长期的历史发展中，由于特殊的...

[摘 要] 教学质量监控体系是指导教学工作开展的重要手段，作为我国应用型人才培养的重要平台，高职院校教学质量内部监控体系对培养高质量的复合型人才有积极影响。尽管，高职...

[摘 要] 目的：评述有留守经历高职学生心理健康状况，为提高有留守经历高职学生心理健康水平提供参考。方法：调查留守经历高职学生数据，综述留守经历高职学生心理健康的研究...

[摘 要] 高职学校专业质量的高低是一个学校综合实力的外在体现。在供给侧视角下，荆州高职学校专业教学工作还存在如教学体系不完善、授课方式单一等问题。针对这些问题，可以...

[摘 要] 专业建设和人才培养模式研究是高职院校教育教学中迫切需要解决的问题，而职业学院专业教师下企业进行企业调研是提升专业建设质量的有效途径之一。基于高职院校人工智...

[摘 要] 近年來，随着国家制造业转型升级，对具备职业精神的高级技术人员需求越来越大，高职高专院校作为技能型人才的培养基地，应更加注重职业精神培养。高职高专院校是学生...

[摘 要] 以台州职业技术学院数控技术专业为例，校企互补合作，以OBE理念开展课程体系开发与建设，进行专业内涵建设，优化人才培养方案，制定核心能力、分解能力指标点，调整课...

[摘 要] 以广西区职业院校技能大赛工程制图赛项为引领，分析技能大赛对课程改革的重要性及园林制图课程现状和存在问题的基础上，探讨职业技能大赛下高职园林制图课程教学改革...

[摘 要] 随着科学技术的进步，虚拟现实和增强现实技术开始逐渐应用在教育领域中，且其应用范围逐渐广泛。应用该技术能有效提高教师的教学质量，使学生学习效率不断提升。分析...

[摘 要] 在职教20条背景下，结合船电专业特点，从人才培养目标及人才规格入手，构建船电专业课程体系、确定专业核心课程，并将校内外实训室及实训基地进行有机整合，实现提高...

[摘 要] 会计专业在中国院校中开展广泛，也有众多培训机构不断向社会输出会计人才。当下，会计人才已掌握丰富的理论知识，具备从事会计工作的专业性，但是因为缺乏实践，导致...

[摘 要] 通过对高职临床医学专业影像诊断方向特色课程建设的研究，有效优化专业内涵，实施早临床、多临床教学计划，探索集预防保健、诊断治疗、康复、健康管理于一体的全科医...

[摘 要] 随着社会经济的发展，人们的生活水平在不断提高，安全意识有了很大的提升，对疾病的治疗要求也大大增加了，然而突发事故还是频繁出现，所以各大院校在进行医学教学时...