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  • 中德企业参与职业教育背景与效益差异浅析 [2020-07-23]

    作者:张宁 潘书刚 本文字数:2539 [摘 要] 现代学徒制是我国职业教育改革方向,也是提升技术技能人才培养水平的先进教育模式。近年来,我国企业参与现代学徒制的积极性也逐步提...

  • 现代学徒制教学质量保障体系建设的探索研究 [2020-07-23]

    作者:马进 黄海珍 本文字数:2548 [摘 要] 现代学徒制建设对于促进校企深度合作和提高人才培养质量具有重要的意义。在现代学徒制建设过程中,要坚持校企双主体育人格局,坚持职...

  • 新课程杂志2020年15期作者目录 [2020-07-23]

    新课程杂志2020年15期作者目录 探索篇_课题荟萃 高中数学问题导学教学模式中问题设计的研究 吕宁; 浅谈高中数学笔记学习的有效策略研究 庄嘉壤; 培养反思能力,提高数学学习效率 张...

  • 国内外信息技术与课程整合研究进展的述评 [2020-07-23]

    作者:祝海珍 本文字数:2730 [摘 要] 信息技术与课程整合是信息技术教育应用研究的重点与热点。分别对近年来国内外信息技术与课程整合的研究进行综述,对教育工作者的信息技术...

  • 应用型劳动与社会保障专业人才现状与培养建议 [2020-07-23]

    作者:齐丽平 本文字数:2471 [摘 要] 社会迫切需要社会保障应用型专门人才,从事大量的基层劳动与社会保障岗位日常管理工作,为覆盖城乡居民的社会保障体系服务,满足社会日益...

  • 林业职业教育信息化建设研究 [2020-07-23]

    作者:安磊 本文字数:2648 [摘 要] 职业教育信息化建设已成为职业教育的热点和趋势,在实现教育现代化的进程中,除了提升和更新教育思想观念,教育方法特别是信息化手段的应用...

  • 以高效的教育管理模式推动职业院校人才培养 [2020-07-23]

    作者:刘玲珲 本文字数:2486 [摘 要] 职业院校作为专业技能培训学校,在发展过程中培育了很多专业性人才和技能型人才,在经济飞速发展的大环境下,职业院校必须顺应时代浪潮追...

  • 初探基于DISC理论的技校生培养 [2020-07-23]

    作者:朱小琴 本文字数:2532 [摘 要] 随着“00后”成为技工学校生源的主力军,他们具备有想法、爱游戏、展现自我等特质,到底怎么与他们相处才能对他们有效管理?这些天天围在...

  • 浅谈中职汽修专业学生职业素养的培养策略 [2020-07-23]

    作者:李茂华 本文字数:2639 [摘 要] 在现今的社会发展过程中,汽车工业的发展变得越来越快,人们在日常生活中对汽车的需求也变得越来越强烈。所以为了顺应这一社会发展趋势,...

  • 新课程杂志2020年17期作者目录 [2020-07-22]

    新课程杂志2020年17期作者目录 探索篇_理论前沿 解读“活教育”理论,反思幼儿教学教育核心思路 夏芸; 关于幼儿园音乐教育生活化的研究 陈王娇; 让孩子拥有运动的童年——浅谈“精神...

  • 新课程杂志2020年16期作者目录 [2020-07-22]

    新课程杂志2020年16期作者目录 探索篇_课题荟萃 生活教育对非连续性文本阅读教学的启示 李菊萍; “1+X”多文本阅读 构建高阶思维能力 李国胜; 如何提升小学高年级学生课外阅读能力...

  • 新课程杂志2020年14期作者目录 [2020-07-22]

    新课程杂志2020年14期作者目录 探索篇_教学研究 初中语文古诗词教学现存问题及策略研究 程海; 初中语文群文阅读策略研究 邓丽芳; 初中语文阅读教学对插图的运用研究 陈艺能; 初中历...

  • 新课程杂志2020年13期作者目录 [2020-07-22]

    探索篇_课题荟萃 学校校园文化与品牌文化建设探究 马仲科;王吉庆; 谈班主任工作中“人生规划意识教育”的渗透 李敬敏; 立足校本教研,助推教师专业发展 羊群; 对培育少年儿童中国...

  • 如何提高幼师专业学生讲故事的能力 [2020-07-22]

    作者:殷英 本文字数:2593 [摘 要] 讲故事的能力是幼师专业学生必须要具备的基本技能之一,更是衡量一个幼师学生专业素质的基本标准。鉴于幼师专业学生未来的工作对象,故事教...

  • 职业素养在中职电工实训教学中的养成研究 [2020-07-22]

    作者:居彤 · 本文字数:2628 [摘 要] 我国的教育体系经过多年发展已经得到了完善,在这样的背景下,中职教育也有了非常大的发展。中职教育承担着为我国培养技术型人才的重要责...

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刊物简介
  • CN :14-1381/G4
  • ISSN:2096-0603
  • 邮发代号:22-382
  • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

  • 国家新闻出版总署收录
  • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
  • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
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