作者：崔天民 本文字数：2601 [摘 要] 体育作为学校教育的一个重要组成部分，在增强学生体质的同时还能够更好地促进学生身心全面发展。在时代的转型发展期间，职业高中学生的心...

作者：张小立 本文字数：2597 [摘 要] 随着全球一体化的进程，我国与其他各国之间的交往愈来愈密切与频繁，英语已成为全球政治、经济、文化等各个领域中使用最广泛的语言。但是...

作者：杨振坤 本文字数：2642 [摘 要] 于漪、钱梦龙、魏书生都有着各自独特鲜明的语文教学思想，比较他们的说明文教学，可以发现三人的教学风格、教师主导作用发挥及学生语言训...

作者：曹苏先 本文字数：2495 [摘 要] 在现代教育教学过程中，随着大数据时代的来临，促进了教学目标的实现、教学计划的创新，丰富了现有的教学内容，促进了整体的教学质量，实...

作者：尹万芳 本文字数：2702 [摘 要] 目前跨境电商的人才培养模式面临着人才培养与行业需求脱节、师资力量薄弱、实训条件差等困境。产教融合是解决这些困境的有效方法，产教双...

作者：农加防 本文字数：2500 [摘 要] 近年来，随着社会政治、经济、文化、教育等各领域的快速发展，加上社会对人才层次的需求也逐年提高，我国中等职业教育规模在迅速扩大，在...

作者：黄笑菡 本文字数：2474 [摘 要] 从“互联网+”、开放英语课程以及移动教学模式等的概述角度出发，全面分析移动教学模式构建的原则以及思路，进而提出基于“互联网+”的开...

作者：韩亚军 万云 刘家英 本文字数：3031 [摘 要] 智能制造专业集群依托机器人园区和智能制造企业等平台，构建“一线五岗、岗证融通”的课程体系，建设“开放合作、互补共享”...

作者：翟一 本文字数：2606 [摘 要] “3+3”中高职衔接已经实行多年，但仍存在着不少问题，比如中高职衔接的课程存在着设置随意、重复较大以及衔接困难等，其中最核心也最严重的...

作者：徐有军 本文字数：3345 [摘 要] “互联网+”为职业教育课程教学提供了新的机遇与方向，因此对“互联网+微课”在职业教育课程教学中的作用进行研究，针对丰富职业教育课程...

作者：张文英 本文字数：2615 [摘 要] 传统教学模式是以教师为中心，以教材为载体，学生被动听讲。在信息化技术不断更新的现代社会，学习已经不局限于教材和课堂。线上线下混合...

作者：刘宏 本文字数：2766 [摘 要] 随着微时代的来临，各种微工具应运而生，成为新的传播媒介，并且具有众多优势，比如综合服务、信息快捷等。在此影响之下，高校学生获取信息...

作者：常永强 本文字数：2468 [摘 要] 自进入21世纪以来，信息技术水平不断提高，互联网的发展步伐也在不断加快，这无疑为教育改革工作的落实带来了新的发展机遇，互联网的发展...

作者：林裕辉 本文字数：2904 [摘 要] 随着习近平总书记提出的“以人民为中心”的思想，各行各业都在发生翻天复地的变化，尤其在高校思想政治教育中发挥重要的作用，以“人民为...

作者：朱明虹 本文字数：2535 [摘 要] 信息技术辅助教学不断改革与创新，给高等教育带来诸多便利，同时也推进了信息化教学在高职课堂教学中的进程。在传统的课堂教学过程中，基...