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  • 高中历史课堂教学融入中华民族共同体意识的路径探索 [2021-08-12]

    [摘 要] 中华民族共同体意识培养是家国情怀涵养的重要内容,统编版高中历史教科书在编写中突出了民族团结主题教育。高中历史课堂教学中渗透中华民族共同体意识有利于培养学生...

  • 常态化防控下虚假网络舆情影响大学生思想行为的心理机制分析 [2021-08-12]

    [摘 要] 虚假舆情弥漫是一种在战时状态或常态化防控状态下,通过互联网媒介引发的一种不实信息被频繁转发造成谎言泛滥的不良状态。大学生群体作为最活跃的一批互联网用户,在...

  • “供给侧改革”思维下高校思政课创新发展研究 [2021-08-12]

    [摘 要] “供给侧改革”是中央经济工作的重要战略,它不仅是一种手段,更是一种思维。“供给侧改革”思维强调教育要关注需求,优化供给;教育要体现完整性和系统性;教育要发挥...

  • 大数据对共青团基层组织工作的影响探究 [2021-08-12]

    [摘 要] 共青团基层工作的开展,不仅是我国青少年群体健康成长的引导,更是党的事业发展的重要根基。在新的历史发展阶段,做好共青团基层组织工作,提升青少年群体对党和国家...

  • 中职会计微课教学探析 [2021-08-11]

    [摘 要] 微课教学顺应中职教育教学发展,为中职信息化教学注入新动力。从中职会计微课教学入手,探析存在的问题:教学内容多以技能型知识为主,学生学习兴趣不浓、学习自觉性...

  • 基于“产出导向法”的高校二外德语课堂教学设计 [2021-08-11]

    [摘 要] 产出导向法作为中国本土的外语教学法,广泛应用于目前的外语教学实践与科研。以产出导向法为指导,以《交际德语课程A1》为教材,设置总体产出目标,再细化分为四个循...

  • 医护一体化教学模式在口腔护理规培生中的应用效果分析 [2021-08-11]

    [摘 要] 目的:评价在口腔护理规培生教学过程中应用医护一体化教学模式的效果。方法:回顾性分析我校2014级—2019级口腔护理规培生情况,2014级—2019级共招生145人,退培13人。其中...

  • “五部曲”教育法促进美术生身心健康发展 [2021-08-11]

    [摘 要] 因文化课成绩低,专业创作耗时较长,需要安静的环境氛围和丰富的内心情感,复读率高,综合性大学对美术生的文化课要求与普系学生一致,专业提升压力大等问题,近年来...

  • 程序设计(C语言)课程线上混合教学模式的构建 [2021-08-11]

    [摘 要] 从程序设计(C语言)课程教学出发,以学生为本,探索开展直播+速课的线上多元化混合教学模式。创建以超星学习通为主,以腾讯会议为辅的过程性积累课堂,高效利用课程...

  • “翻转课堂”教学模式在西班牙语阅读课中的实践与思考 [2021-08-11]

    [摘 要] 在深化本科教育教学改革的大背景下,外语教学也应不断追求人才培养质量的提升。“翻转课堂”能给予学生更多的自主权,激发他们的主体参与性,明显提升了教学效果。以...

  • 《新课程》杂志2021年3月目录汇总 [2021-08-10]

    《新课程》杂志2021年3月目录汇总 新课程杂志2021年11期作者目录 2021-04-16阅读次数: 554 新课程杂志2021年11期作者目录 探索篇_课题荟萃 学生良好行为习惯与健康人格有效养成研究 岳育...

  • 《新课程》杂志2021年2月目录汇总 [2021-08-10]

    《新课程》杂志2021年2月目录汇总 新课程杂志2021年7期作者目录 2021-03-29阅读次数: 403 新课程杂志2021年7期作者目录 探索篇 浅谈小学中年段小古文教学的策略研究 新课标下小学低年级...

  • 《新课程》杂志2021年1月目录汇总 [2021-08-10]

    《新课程》杂志2021年1月目录汇总 新课程杂志2021年1期作者目录 2021-02-22阅读次数: 450 新课程杂志2021年1期作者目录 探索篇_课题荟萃 基于学科课程群建设,提升学校课程品质的实践与...

  • 新课程杂志2021年31期作者目录 [2021-08-10]

    新课程杂志2021年31期作者目录 探索篇_时代教育 红色文化在高中思想政治教育中的应用 王招平; 历史语境下“家国情怀”滋育的有效路径——以《鸦片战争》教学为例 杜小春; 关于高中...

  • 跨文化视角下英美文化课堂教学研究 [2021-08-10]

    [摘 要] 语言的本质是文化,语言学习需要借助一定的文化背景。跨文化视角下的高校英语教学需要与时俱进,将文化和语言教学相结合。英美文化课程更需要突出培养学生的文化素养...

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刊物简介
  • CN :14-1381/G4
  • ISSN:2096-0603
  • 邮发代号:22-382
  • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

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  • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
  • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
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