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  • 中职旅游专业体验式教学模式分析 [2020-02-07]

    作者:王璠 本文字数:2487 [摘 要] 随着我国教学事业的不断发展,教育领域取得了非常大的进步,为我国的经济社会发展提供了强有力的人才保障,尤其是中职院校。在近几年的发展...

  • 基于“雨课堂”的互动式智慧教学模式改革研究与实践 [2020-02-07]

    作者:姚燕 赵语慧 李艳粉 王秋珍 本文字数:2528 [摘 要] 基于网络技术的“翻转课堂”“微课”和“慕课(MOOC)”等新兴教学模式虽然对促进优质教育资源共享、推动全球教育公平和...

  • 模拟训练法在军事职业教育新装备课程中的应用研究 [2020-02-06]

    作者:张永新 曹良强 耿方志 本文字数:2473 [摘 要] “三位一体”新型军事人才培养体系是我军未来作战人才培养的主要模式。针对军事职业教育中新装备新技术等操作与运用类课程...

  • 思想政治理论课现地教学的理论研究与思考 [2020-02-06]

    作者:李德 郑中伟 朱鹏 本文字数:2477 [摘 要] 针对思想政治理论课现地教学存在的问题,探索改进思想政治理论课现地教学的相关路径,提出提高思想政治理论课现地教学效果,必...

  • 由自考助学学生考研引发的思考 [2020-02-06]

    作者:宋珍珍 本文字数:2635 [摘 要] 随着就业形势日趋严峻,自考助学学生就业遭遇到“死亡威胁”,越来越多的自考助学学生开始选择考研,自考助学学生究竟该如何选择考研这条...

  • 浅析案例教学法在高校思想政治课教学中的应用 [2020-02-06]

    作者:孟蕾 本文字数:2531 [摘 要] 提升思想政治教育工作的教学效果一直是高等院校思政教学追求的目标。针对师范类高校学生特点,结合学生未来就业实际,教师应积极运用发散思...

  • 数理统计中的反例分析法教案研究 [2020-02-06]

    作者:梅芳 贺佳鑫 王巧玲 刘章 本文字数:1195 [摘 要] 通过对数理统计中存在的几个典型案例分析,得出逆向思维在数理统计学习过程中的重要性、必要性及合理性。在解决数理统计...

  • 运用地理思想和方法指导地理教学的设计与实施 [2020-02-06]

    作者:杨雪 本文字数:2454 [摘 要] 地理教学工作的顺利开展需要有科学合理的地理思想和方法作为基础指导,通过这种方式可以让学生意识到学习地理课程的重要性,并能够提高学生...

  • 细胞工程理论教学改革初探 [2020-02-05]

    作者:李佳 李琴 刘蒲临 王宏勋 本文字数:2529 [摘 要] 针对生物工程专业,对细胞工程专业课程从教材、教学内容、教学手段与方法等方面进行一定的改革与探索,取得了初步的成效...

  • 根植于艺工一体的本土化包装设计教学实践 [2020-02-05]

    作者:王正梅 本文字数:2493 [摘 要] 各地域具有自己独特的文化特点,将地域特色融入产品包装,进行产品包装“本土化”已成为传播地域文化、发展地域经济的一种方式。对根植于...

  • 小学教育专业学生美术第二课堂活动研究与实践 [2020-02-05]

    作者:张容舟 本文字数:2484 [摘 要] 美术第二课堂在培养小学教育专业美术技能和综合素质等方面起着重要的作用。以小学教育专业学生为例,探讨小学教育专业美术第二课堂活动模...

  • 试论当前幼儿园教学活动导入环节的功能 [2020-02-05]

    作者:张嵩 本文字数:2685 [摘 要] 幼儿园教学活动导入环节是教学活动的开端,它不仅为整个教学过程定下基调,而且也是激发幼儿兴趣,调动幼儿学习积极性的关键一步。论述幼儿...

  • 基于“三全”育人理念的课程思政体系建设研究 [2020-02-05]

    作者:胡小燕 本文字数:2542 [摘 要] 高校思想政治工作是一个系统工程,需要多渠道协同育人。“三全”育人理念是由中共中央提出的高校德育工作的新方法,这也是高校的迫切任务...

  • 浅谈新媒体时代高校学生思政教育发展策略 [2020-02-05]

    作者:王高飞 本文字数:2665 [摘 要] 在互联网技术与新媒体大范围普及与使用的过程中,其不仅为高校思想政治教育工作带来发展机遇,与此同时也带来了重大挑战。处在新媒体时代...

  • 浅谈新能源学科与工程专业风力发电技术课程教学 [2020-02-04]

    作者:王会琴 本文字数:2501 [摘 要] 随着化石能源的消耗以及给环境带来的一系列问题,以新能源使用为目标的科研和教学得到广泛发展,尤其是当前风力发电技术的研究力度得到不...

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刊物简介
  • CN :14-1381/G4
  • ISSN:2096-0603
  • 邮发代号:22-382
  • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

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  • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
  • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
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