摘 要：语文是小学教育教学中的主要学科，其中的阅读教学属于重中之重。为此，对小学语文教学开展相关的研究。从多角度出发，论述了优化语文教学成果的重要性，明确其是新时...

摘 要：信息技术这一新型科技的应用，让小学语文教师开展教学变得更加便利，但由于教育设备配置问题及教师自身素质的限制，信息技术在语文课程中还不能最大限度地发挥其作用...

摘 要：百年大计，教育为先。教育发挥着极其重要的作用，是帮助学生树立正确价值取向、培养学生综合能力和创新意识的基础，也是为社会培养有用人才的有效方式。语文是小学教...

摘 要：阅读教学几乎占了整个语文教學的三分之二，具有培养学生人文素质、提升文学素养的重大意义。新课标“语文教材的编写建议”中明确指出，所选用的语文教学材料要具有典...

摘 要：语文知识具有内容涵盖广、优秀的文化、寓教于乐的特点，是我国文化的精髓，因此在教学的过程中，语文教师要摒弃传统不适宜的教学方式，运用新型的教学方式进行语文教...

摘 要：文字美、意境美、表达美是小学语文审美的重要内容，也是小学生语文学科核心素养培养的重点内容。教师在教学指导过程中要注重审美意境的创设，帮助学生从文字、语言、...

摘 要：五千年中华文明源远流长，其中蕴含的獨特文化是我们中华民族赖以生存的根基，作为一个有着悠久历史的民族，博大精深的文化是中华儿女的脊梁，同时也是推动我们向前发...

摘 要：《论语·为政》中提到“学而不思则罔，思而不学则殆”，强调了“思”与“学”的关系，也为学生的学习以及教师的教学提出了一定的指导。小学阶段是学生思想启蒙的“黄...

摘 要：语文综合性学习是一种新型的课程形态，它顺应了基础教育课程改革的趋势，也满足了培育新时代综合人才的需求。它可以为课堂中的学生提供丰富多彩的语文实践经验与充裕...

摘 要：小学阶段正是学生培养语言能力的黄金时期，在日常教学过程中，教师需要创新教学形式，丰富教学内容，加强对学生的引导和培养，增加学生的语言积累，让学生在课上勇于...

摘 要：小学语文中蕴含着很多的美学元素，这些美学元素既能提高学生的审美能力，又能增强学生对语文的情感浓度，使学生在学习语文的同时，情感、想象力越来越丰富，提高其认...

新课程杂志2021年15期作者目录 探索篇_课题荟萃 新课改下开好小学主题教育班会的研究 吴美贤; 如何利用心理学技术提升小学家校共育水平 张姝虹; 基于环保理念下运用废旧牛仔衣物的...

摘 要：作文一直是小学语文教学实践中的重点和难点，并且作文对小学生的语文综合能力要求较高，从当前的小学语文中段教学的实际情况来看，教学方式同质化严重，缺少针对性的...

摘 要：教师的教学语言与运用，将决定课堂的氛围、教学的程度、教学的效率等，其作用不可忽视。小学语文教师必须充分把握小学语文教学语言特点，基于特点有效应用教学语言。...

摘 要：小学是教育发展的阶段，小学语文更是教学中的重要内容。在小学语文教学过程中，阅读教学一直都是教师思考和研究的重要方向。 关键词：小学语文;阅读教学;主问题设计...