作者：刘鑫 本文字数：2463 [摘 要] 中等职业教育是连接县域经济发展最直接、最有效的教育。中职学校培养的技能型人才首要的服务对象即为县域经济，但是在中职教育中存在专业设...

作者：叶树虹 本文字数：3279 [摘 要] 中职学校课堂模式改革探究就是建立小组合作开放式课堂教学模式，就是坚持新课程改革理念，关注人的发展，为了每一个中职学生的发展，训练...

作者：徐小燕 本文字数：2646 [摘 要] 随着经济的不断发展，人们越来越喜欢外出旅游，这为贫困地区提供了一个发展契机。开发当地的旅游资源，形成旅游特色，可以吸引游客观光游...

作者：楼林菊 本文字数：2476 [摘 要] 学生发展的核心素养主要是指学生为适应终身发展和社会发展的需要所应具备的基本特征和关键能力。随着新课程改革不断深化，学生在各类职业...

作者：王晶 本文字数：2776 [摘 要] 结合汾阳市A镇的实际情况分析我国现阶段村民自治视野下山西中部农村政治社会化现状，主要表现为：农民的政治认知水平有较大提高，但认知深度...

作者：张立武 本文字数：2607 [摘 要] 随着时代的发展，微写作应运而生，且以其短小精悍、微言大义的特点受广大语文教师的青睐。写作教学一直是困扰广大高中语文教师的一大难题...

作者：张永生 本文字数：2574 [摘 要] 随着我国经济结构的转型，社会上对于人才的需求结构和性质也发生了变化，目前需要的大多是创新型、复合型、实用型人才，而以此作为培养目...

作者：林光成 本文字数：2459 [摘 要] 探究式教学引导学生主动去收集、分析、解决问题，重视培养中职学生自我探究、自我学习的技能，获得有价值的情感体验，让师生教学面貌焕然...

作者：冼钢 本文字数：2561 [摘 要] 教师是教育教学的支柱，也是知识的传播者。中职学校是我国职业教育体系的重要组成部分，中职教师要把文化教育和职业教育有机结合，提升教师...

作者：韦飞燕 本文字数：2576 [摘 要] 山区中职学校的化学教学是一个特殊的工作，尤其是以工、商科类为主要办学专业的山区中职学校，大多数专业是不开设化学课程的，但是为了增...

作者：辛志伟 杨坤 本文字数：2628 [摘 要] 国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》第二部分指出，职业教育要与经济建设、社会发展紧密结合。职业教育应始终处于动态之...

作者：韦柳芳 本文字数：2684 [摘 要] 工匠精神具有精神品质和丰富内涵，是创新中职校园文化活动的历史要求和必然选择。针对近年来我校在人才培养方面侧重对学生专业技能的培养...

作者：黄丽霞 本文字数：2479 [摘 要] 山区中职学校在发展中存在很多问题，比如资金不足、生源质量不够好、没有合格的教学设备和实训室等，但是如何在困境中摸索出适合自身发展...

作者：李海涛 本文字数：2475 [摘 要] 中等职业学校是国家职业教育体系中不可或缺的一部分。由于当前中职学生入学门槛偏低，生源质量普遍下降，导致中职学生就业困难的问题仍然...

作者：牛剑 本文字数：2642 [摘 要] 校企合作教育模式是我國对教育事业提出的全新教育要求，要求教育事业与企业进行深度合作，以此培养出全面发展型人才。现阶段，我国职业教育...