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  • 现代学徒制基础上的校企合作模式探究 [2019-08-27]

    作者:蔡华 本文字数:2586 [摘 要] 校企合作人才培养模式实现了教学资源与实践资源的优化配置,有助于提高学生的理论知识和动手实践能力。现代学徒制具有典型的工学结合、校企...

  • 遇见你真好,中职教师的职业幸福感 [2019-08-26]

    作者:马聪聪 本文字数:2669 [摘 要] 教师,必须是个乐观的人,无论课下情绪再怎么不好,一旦走进课堂,就应该以最饱满、最开心的状态面对学生,快乐会传染,情绪是有魔力的,...

  • 职校教师职业幸福感缺失的原因及提升策略 [2019-08-26]

    作者:潘洁 本文字数:2730 [摘 要] 教师的职业幸福感是进行教育教学工作的前提。当下职校教师的职业幸福感缺失现象普遍存在,分析职校教师职业幸福感缺失的主要表现,探讨造成...

  • 中职英语课堂交际教学探究 [2019-08-26]

    作者:陈定霞 本文字数:2630 [关 键 词] 中职;英语;课堂 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2019)15-0054-02 英语基础模块课程是中等职业学校的一门公共基础课,课程...

  • 微课视域下中职数学教学策略漫谈 [2019-08-26]

    作者:俞晓芳 余艮良 本文字数:2530 [摘 要] 中职时期对学生而言是极其关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们价值观和人生观形成的重要阶段,因此,中职教师在进行...

  • 巧用翻转课堂教学,培养中职生英语应用能力 [2019-08-26]

    作者:陈淑惠 本文字数:3643 [摘 要] 近年来,翻转课堂的创新教学模式在国内的教学研究和教学实践方面得到广泛开展,在中职英语的教学过程中,翻转课堂的创新不仅能提升学生的...

  • 基于英语口语技能大赛的高职《英语口语》课程改革研究 [2019-08-26]

    作者:张磊 本文字数:2562 [摘 要] 英语口语技能大赛是全国职业院校技能大赛项目之一,也是学生自己综合英语素养的体现。近年来,高职院校英语口语教学的重要性日益凸显,英语...

  • 基于工匠精神培养的建设类高职院校职业素质提升路径研 [2019-08-25]

    作者:潘燕 本文字数:2574 [摘 要] 在當前经济社会发展的新形势下,将“工匠精神”的培养作为高职院校人才培养的切入点与支撑点,以“工匠精神”为核心来组织实施职业素质教育...

  • 高职学生思政教育与职业素养培养融合的路径分析 [2019-08-25]

    作者:李静 本文字数:2533 [摘 要] 在对高职学生进行教育时,教育部门以及教师应该坚持对学生同时进行思想政治教育以及职业素养教育,将教学中的理论知识与社会中的现实实践相...

  • 高职院校学生文化自信的现状及路径分析 [2019-08-25]

    作者:衣孟阳 本文字数:2554 [摘 要] 学生是文化自信传播的重要载体,高职院校学生的文化自信关系着高职学校与我国社会的发展。因此,高职院校学生增强文化主体意识,树立正确...

  • 探析培养高职学生的文化自信 [2019-08-25]

    作者:徐英 本文字数:2486 [摘 要] 文化自信是一个民族、一个国家和一个政党对自身文化价值、文化生命力、文化创造力和文化前景保持高度自信心,并对其充分的认可,能够激励民...

  • 高职高专英语后进生初始转化策略探析 [2019-08-25]

    作者:沈正欢 本文字数:2515 [摘 要] 不断提升高职高专教学实力,凸显英语能力重要性,后进生的初始转化策略成为一项长期而艰巨的重要课题。抓住大一新生学习热情高、自我期望...

  • 新时期高职班主任工作策略的研究 [2019-08-25]

    作者:汤熙海 本文字数:2593 [摘 要] 新时期,随着国家经济建设持续发展,我国职业教育达到空前的规模。截至目前,在我国职业院校学生占比全日制高等院校学生总数近50%,职校学...

  • 聚焦“新常态”,定位软实力 [2019-08-24]

    作者:李俏 本文字数:2536 [摘 要] 聚焦“新常态”,我国的经济发展已经迈入新阶段。但实现认识新常态、适应新常态、服务新常态的目标,还需要人才的支撑。高职院校是我国职业...

  • 新媒体环境下数字图书馆资源建设 [2019-08-24]

    作者:李晓霞 本文字数:2542 [摘 要] 随着新媒体技术的不断发展,数字图书馆资源建设也取得了较大进步,但在新媒体环境下也存在一些不足之处。提出数字图书馆资源建设的重要意...

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刊物简介
  • CN :14-1381/G4
  • ISSN:2096-0603
  • 邮发代号:22-382
  • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

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  • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
  • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
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