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  • 学科综合理念下中职院校视唱练耳教学策略探索 [2023-02-07]

    本文作者:洪瑶 发表期数:新课程 2022年31期 本文字数:2644 中职教育一直以来是我国教育的重要内容,社会的不断进步与发展,对中职院校提出了更多的要求与期待,中职院校的学生...

  • 情境模拟法在中职护理专业实践教学中的应用 [2023-02-07]

    本文作者:张婷婷 发表期数:新课程 2022年31期 本文字数:2907 摘 要:在中职护理专业教学过程中,学生的专业素养和专业能力还有待提高,护理专业实践教学的重要性和价值性显得...

  • 中职药理学实验教学中培养学生创新能力的探讨 [2023-02-07]

    本文作者:宋春丽 发表期数:新课程 2022年31期 本文字数:2886 摘 要:在中职药理学实验课堂中,通过创建全新的实验教学机制,能够逐步培养学生的创新能力,这也是满足现代医药...

  • 在中职物理教学中融入技能教育的探讨 [2023-02-07]

    本文作者:牛剑 发表期数:新课程 2022年31期 本文字数:2543 摘 要:教师在中职物理课程教学中要将技能教育与中职学生未来就业发展紧密联系,最大限度地提升物理课程教学质量,...

  • 中职数学教学中数学建模思想的渗透实践分析 [2023-02-07]

    本文作者:马红艳 发表期数:新课程 2022年31期 本文字数:2702 中职学校对人才培养的定位是关注学生的职业技能与综合素质,为社会输送具有中等职业技能的高素质人才。基于这样的...

  • 中职数学教学中情感态度和价值观渗透分析 [2023-02-06]

    本文作者:王麟 发表期数:新课程 2022年31期 本文字数:3689 摘 要:在新课程改革中,在教学中渗透情感态度与价值观是教学改革的重点。在新课程要求下,需要将情感态度与价值观...

  • 浅谈中职数学课堂上学生的积极性激发艺术 [2023-02-06]

    本文作者:金东鑫 发表期数:新课程 2022年31期 本文字数:3486 任何一门课程的学习都离不开学生主观能动性的发挥。中职数学课堂也需要把学生的课堂积极性激发出来,才能刺激学生...

  • 中职英语课堂教学中学习力培养的实践探讨 [2023-02-06]

    本文作者:韦恩 发表期数:新课程 2022年31期 本文字数:2606 摘 要:英语是运用最广也最为普遍的语言,社会上需要大量的英语人才。目前,以就业为导向的中职教育对于英语教学不...

  • 思政教育融入中职语文教学的意识与策略探讨 [2023-02-06]

    本文作者:隋晓华 发表期数:新课程 2022年31期 本文字数:3584 摘 要:随着中职教育教学理念的创新和优化,现阶段中职语文课堂的教学过程中越来越重视培养学生的语文核心素养、...

  • 中职机械制造专业教学中的行动导向教学思考 [2023-02-06]

    本文作者:张亚楠 发表期数:新课程 2022年31期 本文字数:2587 摘 要:如今,中职生在社会中的发展毫无优势,决定他们竞争力的主要因素就是在专业领域中的实践能力。为此,中职...

  • 中职英语课堂的困境与突破 [2023-02-06]

    本文作者:吴瑶 发表期数:新课程 2022年31期 本文字数:2564 一、引言 实践与应用是学习的目的,英语学习也是为了更好地运用。近年来,随着“互联网+”“慕课”“微课”等教育新...

  • 浅谈中职计算机专业教学的现状与对策 [2023-02-05]

    本文作者:刘文霞 发表期数:新课程 2022年31期 本文字数:2658 摘 要:现今时代是网络化时代和信息化时代,网络信息技术的应用为人们的工作和生活带来了极大的便捷,在这样的情...

  • 浅谈中职思政课堂中的倾听艺术 [2023-02-05]

    本文作者:马育琴 发表期数:新课程 2022年31期 本文字数:3613 思政课堂是不同于其他技术性或者知识性的课堂,是为了帮助学生树立正确的人生取向,形成科学的世界观、人生观和价...

  • 浅议如何从中职英语阅读教学中提升学生的核心素养 [2023-02-05]

    本文作者:林金文 发表期数:新课程 2022年31期 本文字数:2490 摘 要:传统的英语教学方式具有极强的功利性,这种方式培养出来的学生难以满足社会发展的需要。因此,在教育教学...

  • 中职语文教学必须注重实践性 [2023-02-05]

    本文作者:李兴芳 发表期数:新课程 2022年31期 本文字数:2531 摘 要:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。注重...

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刊物简介
  • CN :14-1381/G4
  • ISSN:2096-0603
  • 邮发代号:22-382
  • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

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  • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
  • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
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