本文作者：许国恩 发表期数：现代职业教育 2022年18期 本文字数：2877 [摘 要] “互联网+”时代，高职院校学生的学习和生活发生了很大变化，这给高职院校的学生管理工作带来许多新...

新课程杂志2022年21期作者目录 探索篇_时代教育 关于“双减”政策下促进小学生课后服务健康发展的路径探究 李仪; 让孝文化走进小学道德与法治课堂 李勤荣; “双减”背景下优化小学...

本文作者： 张孟博 方甫兵 李峰 发表期数：现代职业教育 2022年18期 本文字数：2609 [摘 要] 高职院校工程造价专业以培养一线高技能应用型造价人才为目标，使学生能够将所学知识应...

本文作者：陈西风 纳嵘 发表期数：现代职业教育 2022年18期 本文字数：2494 [摘 要] 课程思政是一种将思想政治元素融入其他课程教学的过程中，从而使学生的思想意识、行为举止等受...

本文作者：林凯 发表期数：现代职业教育 2022年18期 本文字数：2681 [摘 要] 道路工程测量经过一年多课程思政的建设探索与应用研究，逐渐创新形成了“一核两模三联动”的课程思政...

本文作者：宋星 杨彦青 发表期数：现代职业教育 2022年18期 本文字数：2494 [摘 要] 随着现代化社会的不断发展，人们的生活水平也在不断提高，从而使群众越加追求高品质的生活，对...

本文作者：邹娟茹 发表期数：现代职业教育 2022年18期 本文字数：2781 [摘 要] 以工科工程测量技术专业的专业核心课程摄影测量与遥感为例，梳理课程思政建设思路，深挖课程思政元...

本文作者：崔玥 发表期数：现代职业教育 2022年18期 本文字数：2759 [摘 要] “三孩”政策背景下，公共服务配套支持不断完善，托育行业走进大众视野。由于高职院校托育专业开办时...

新课程杂志2022年20期作者目录 探索篇_时代教育 定西市红色旅游教育功能的提升路径探索 苏琰李; 规范课后服务 提高服务质量 王泰; 高中语文教学中渗透中华优秀传统文化的路径分析...

本文作者：李春林 马金晶 李劲松 发表期数：现代职业教育 2022年17期 本文字数：2586 [摘 要] 针对中小学教科室在发展过程中功能不清，运行不畅;机构不全，缺乏引领;力量薄弱，功能...

本文作者：李慧 王国英 蒋杞英 李会敏 程小霞 胡艳秋 发表期数：现代职业教育 2022年17期 本文字数：2532 [摘 要] 為了改变形态学实验受时间和空间限制的现状，降低形态学实验成本，...

本文作者：沈德福 杨仲元 发表期数：现代职业教育 2022年17期 本文字数：2684 [摘 要] 进入新时代后，社会对行业人才的需求和技能要求日渐提高，这促进我国高等教育改革逐步深化。...

本文作者：付小平 发表期数：现代职业教育 2022年17期 本文字数：2973 [摘 要] 高校要为本地自贸区发展服务，这是地方高校顺应时代发展和回报社会的要求，也是高校的责任和义务。...

本文作者：徐海燕 陈英 许建和 发表期数：现代职业教育 2022年17期 本文字数：2481 [摘 要] 基于国家国土空间规划体系变革的时代背景和国家规划体系的发展要求，通过梳理长沙理工大...

本文作者：徐爽 发表期数：现代职业教育 2022年17期 本文字数：2681 [摘 要] “三全育人”即全员育人、全过程育人以及全方位育人。“三全育人”模式的优势在于能够从整体性、全面...