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  • 普通车工实训课程项目化教学探究 [2017-09-22]

    [摘 要] 当前中职学校技能教学改革的重要方向就是项目化教学。车工实训教学能促进学生更好地掌握专业技术。高质量实训课教学能进一步推动学生的发展。而在普通车工实训课中应...

  • 简论中等职业技术学校体育课堂文化的建设 [2017-09-21]

    [摘 要] 主要论述了中等职业技术学校体育课课堂文化的内容、必要性和重要性,以及如何建设中等职业技术学校的体育课堂文化,同时提出了建设体育课堂文化的策略。 [关 键 词] 中...

  • 中职声乐演唱技法的有效运用探讨 [2017-09-21]

    [摘 要] 中职声乐教学旨在培养音乐素养和增强声乐演唱技能,高效的声乐演唱技能教学不仅会直接影响中职声乐教学质量的好坏,还会对学生日后的声乐学习和就业方向产生重要影响...

  • 中职足球教学的现实困境及其路径选择 [2017-09-21]

    [摘 要] 对中职足球教学进行了探究,分析了教学中存在的困境,总结了教学创新的优化措施,核心目的是通过教学体系的革新,进行足球教学体系的创新,激发学生的参与兴趣,从而...

  • 工作场景教学模式在音乐活动教育指导中的应用 [2017-09-21]

    [摘 要] “场景教学模式”是构建幼师专业课堂的有效方法,能够极大地激发学生音乐学习的主动性,确保教育教学的质量。要想引导学生在学习过程中主动地锻炼自主学习能力,形成...

  • 浅析中职民族舞蹈教学现状及改进对策分析 [2017-09-21]

    [摘 要] 民族舞蹈课程是近年来在中职等院校开设的新学科之一,也是中职学校舞蹈教学中的重要组成部分。民族舞蹈是我国的传统文化遗产,随着社会的不断进步,得到了越来越多的...

  • 中职音乐教学中学生的主动性培养策略 [2017-09-21]

    [摘 要] 在中职教育体系中,音乐教学虽然不是重点,但是对学生的将来发展会产生较大的影响,应该让学生积极、主动地去学习,然后通过合理的方法,掌握好一定的音乐技能,或者...

  • 对口单招班学生英语阅读教学评价方式的研究 [2017-09-20]

    [摘 要] 对学生科学合理地评价有助于学生在英语课程学习中找出自身不足,让学生在英语课程学习中不断进步。教师可以从评价中及时得到学生的反馈信息,以此为依据改进教学方法...

  • 探索提高职业学校英语教学质量的途径 [2017-09-20]

    [摘 要] 职业学校学生的英语水平总体较低,学生自主学习能力下降,学习英语的兴趣欠缺,如何采用有效的方法提高英语教学质量成为英语教师共同关心的问题。 [关 键 词] 职业学校...

  • 基于微课的翻转课堂在英语教学中的应用 [2017-09-20]

    [摘 要] 随着我国教学改革的发展,微课凭借其内容精、课时小、形式多变的特点对教育工作者和学生产生了重要的影响。而翻转课堂强调学生能够走出课堂,不局限于课堂学习,同时...

  • 职业高中英语教学研究分析 [2017-09-20]

    [摘 要] 英语是职业高中教育有机组成部分之一,加强职高英语教学研究分析,对增强职高教育质量具有现实意义。探析了提高职高英语教学质量的具体措施。 [关 键 词] 职高;英语;...

  • 浅谈以就业为导向的中职英语教学 [2017-09-20]

    [摘 要] 中职教育担负着为社会岗位培养技能型高素质人才的重任。随着经济的发达、社会的进步,社会岗位对中职学生英语能力的要求不断提高,中职英语教学应该以就业为导向,改...

  • 学案导学在中职德育课教学中的应用 [2017-09-20]

    [摘 要] 中职德育课程开展的过程中,教师需要正确引导学生的思维,这样才能够让中职的学生不断提高自身的心理素质,也能够展现德育课程的重要意义。在新教改的进行下,教学中...

  • 中职英语课堂双语教学刍议 [2017-09-19]

    [摘 要] 中职生英语基础较差,纯英语教学只会增加大部分学生的自卑感和受挫感。而“双语教学”能降低门槛,让学生紧跟教学环节而积极参与教学活动,促进课堂教学质量和效果的...

  • 激励原理在中职德育课堂中的运用 [2017-09-19]

    [摘 要] 中职学生的德育管理是一个复杂的课题。《中等职业学校德育大纲》(2014)指出,德育课是各专业学生必修的公共基础课,是学校德育的主渠道。以中职德育课程的力量,促进...

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刊物简介
  • CN :14-1381/G4
  • ISSN:2096-0603
  • 邮发代号:22-382
  • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

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  • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
  • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
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