[摘 要] 目前，提高英语学习者口语能力的技能输出已经是我国英语教学的主要目标之一，当然，语块能力的培养更是提升口语能力的核心因素。以语块理论为基础，对现有的口语教学方式进行分析研究，并对二语学习者的口语语块的使用特点进行阐述，希望对英语学...

[摘 要] 项目化教学是以学生为主体，以项目为导向，采用任务驱动、理论与实践一体化的教学模式，有利于培养学生的创造能力和独立工作能力，从而全面提高学生的综合素质。在对高职茶艺英语教学现状分析的基础上，结合茶艺英语项目化课程的内涵，阐述了高职...

[摘 要] 针对高职物流英语教学现状和存在的问题，为优化教学模式，提高学生的物流英语应用能力，采取了“五环四步”能力本位教学模式，在基础英语上，优化物流专业英语教学方式，目的在于培养学生动手、动脑能力，以便更好地掌握物流专业技能，成为专业的...

[摘 要] 作为显性课程的延伸和补充，隐性课程以间接的、暗示的、无意的方式来影响学生，起培养学生情感、调整学生行为、激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性、主动性和创造性的作用。阐释了英语隐性课程的涵义，介绍了高职院校英语隐性课程研究现状，重...

[摘 要] 分析近年来广西艺术学院中英班学生在学习雅思口语中存在的一些问题，探讨将任务教学法运用到雅思口语教学中，利于艺术院校学生逐步形成运用英语来思考、解决问题的能力，从而全面提高学生的英语口语水平和雅思成绩。 [关 键 词] 任务型教学法；雅...

[摘 要] “翻转课堂”和“项目化教学”这两种教学模式是近年来各高职院校课改、教改的热点，随着翻转课堂教学模式的流行，一度很热的项目化教改模式也渐渐冷却了下来，两种教学模式都有着不同的优势，通过对这两种教学模式进行剖析，总结归纳两种教学模式...

[摘 要] 核心素养是当今国际教育界备受关注的教育教学改革的核心因素，同样也成为职业教育教学改革的目标和方向。通过对核心素养内涵、国内外核心素养研究现状、高职学生核心素养内涵以及核心素养研究意义等方面的论述，初步确立了高职学生核心素养内涵，...

[摘 要] 新形势下，高校旅游管理专业要不断深化校企合作，积极推进“订单式”人才培养模式，确保培养出的人才满足企业和市场的需求，提高毕业生就业率。从分析“订单式”人才培养方式的要素入手，对旅游管理专业实施“订单式”人才培养方式的重要性进行阐...

[摘 要] 高职院校学生就业一直是教育界普遍关注的问题之一，也被誉为是一件关乎我国民生发展的大事。高职院校学生就业指导工作是实现学生自我升华、与社会进行接轨的重要保障。因此，只有高职院校学生就业指导工作质量得到提升，才能保证我国的“人才强国...

[摘 要] 随着我国经济的不断增长，高职院校已经成为我国培养实用性人才的重要基地，而且，近年来，我国的高等职业教育具有良好的发展势头。随着职业和教育发展的不断深入，为了促进职业院校能够可持续发展，很多的高职院校与校企展开了合作，对高等职业教...

[摘 要] 传媒领域随着现代化的不断发展，也加快了建设的步伐，高校传媒打破了传统的单一化传播方式，走向了具有现代气息的多元化传播方式，在高校教育及文化传播中有着至关重要的作用。对现代化的高校传媒进行分析，了解目前高校传媒的发展状况及特点，并...

[摘 要] 现代化信息技术的发展与进步给传统的高职英语教学带来了全新的机遇与挑战。为了进一步提高高职院校的英语教学质量，分析了“小微课”模式应用于高职英语教学中的优势并就如何应用“小微课”提出了几点建议。 [关 键 词] 后慕课时代；高职英语教学...

[摘 要] 作为高等数学的运算工具之一，极限概念非常重要。极限不仅是许多数学概念的基础，而且对于了解微积分思想精髓和发展高等数学思维也发挥着重要作用。在概念教学和演绎证明原则下对极限进行了教学设计：通过直观的方式和严格的演绎证明帮助学生熟悉...

[摘 要] 高职院校是我国教育改革的重点，是人才培养的重要基地。在高职院校的课程中，化学是非常主要的内容，也是实现教育改革完善的重要组成部分。虽然，当今的化学教学与市场对人才的需求正在结合，也在一定程度上促进了教育的发展，但是在教学的实践过...

[摘 要] 阐述了当前军队院校非计算机专业计算机教学中的问题，并结合计算机基础教学在军队大学教育中的重要性，对计算机基础教学内容、教学方法、考核方式、教师素质等多方面进行了探讨。 [关 键 词] 计算机基础教学；信息素养；计算思维 [中图分类号] G64...