[摘 要] 教学名师是一所高职院校的品牌，结合高职院校名师成长管理，分析教学名师档案编研的必要性和运用中的现状，分析出阻滞问题，并提出行之有效的建议，以实现运用教学名...

新课程杂志2021年19期作者目录 探索篇_课题荟萃 浅谈李吉林“情本体”的教育理念对教师成长与发展的引领作用 张正刚; 基于核心素养的小学语文整本书阅读指导策略研究 李学军;宗兴...

新课程杂志2021年18期作者目录 探索篇_时代教育 红色文化融入高中政治生活课堂的教学分析 刘海鹰; 追寻生涯人物，涵养家国情怀——以甘南舟曲籍抗日名将房西苓为例 李守良; 新时代...

[摘 要] 把餐饮行业中先进的项目任务、工艺技术、制作流程以及文化等内容引进餐饮管理专业的课堂，这是提高学生专业技能、紧密对接社会岗位需求的一种重要方式。在与餐饮企业...

[摘 要] 随着我国教育的快速发展，各个院校已经对信息化的教学理念进行了应用，并且构建了良好的高校智慧移动学习平台，这对我国的教育事业有很大的帮助。将对基于大数据环境...

[摘 要] 以国家提出的“双高”建设计划为研究背景和政策指引，对重构高职院校教师绩效评价体系的必要性、评价体系目前的研究及应用现状进行分析，进而对教师绩效评价体系的构...

[摘 要] 美國社区学院在其一百多年的发展过程中，逐步摆脱了对传统高等院校的依附，确立了自己办学特色和社会地位，是美国高等教育体系不可或缺的重要组成部分。从招生政策、...

[摘 要] 随着职业教育进程的加快，中职学生人数的骤增，从心理学角度浅析中职学生心理健康教育的现状和问题，需引起家庭、学校和社会的广泛关注和重视。 [关 键 词] 中职学生...

[摘 要] 为了进一步推进现代学徒制的有效实施，新疆职业大学宝玉石鉴定与加工专业实践了“教学与生产全过程对接”的现代学徒制“4+1”人才培养模式，取得了较好的成果。在校企...

[摘 要] 高职技能学校主要以专一技能科目进行教学培养，一方面能够确保学生未来在社会中更为快速地就业，另一方面也确保专业性人才推动企业与社会的进步和发展。但高职院校在...

[摘 要] 中国职业教育走向“双高时代”，作为教学科研的文献资源保障机构，高职院校图书馆正加快进行转型升级，为建设中国特色高水平高职学校和专业服务。提升图书馆服务内涵...

[摘 要] 随着经济科学技术和社会文化的迅猛发展，当前的现代素质教育已经愈来愈趋于成熟，作为以后成为我国高技能人才的高职学生，在对他们进行劳动教育的过程中还要不断提高...

[摘 要] 江苏省职业教育在近两届的国家教学成果奖评比中取得了较好的成绩，通过分析第二届省、国家成果奖的一些数据，得出下一步应该从着力解决职教发展不平衡，充分挖掘优秀...

[摘 要] 特殊时期高职教育系统面临前所未有的重大考验，为积极响应国家号召，深度落实“互联网+教育”，各校积极改善教育原有形态，促进信息技术与教育的融合。针对福建生物工...

[摘 要] 近年来，中国的职业教育在政府、行业协会的带动下经历了前所未有的改革。从以学校为主体向以校企“双主体”转变，从单一的教师讲授向以项目引领的“校企联动、工学结...