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  • “互联网+”背景下高职人文课程教学改革初探 [2019-10-14]

    作者:杨扬 本文字数:2689 [摘 要] 高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,为社会发展培养了大量具有专业技能和文化素质的应用型人才。然而,由于起步较晚,人文素养教育...

  • 浅谈高职院校在线课程质量保障体系构建 [2019-10-14]

    作者:吕振涛 本文字数:2591 [摘 要] 目前,在线课程已成为高职院校课程的重要形式,它不仅满足学生个性化学习的需求,同时也能实现校际间优质资源共享,为学分互认奠定基础。...

  • 服务山西产业转型的高职专业群建设研究 [2019-10-13]

    作者:陈清胜 白雪清 李优 本文字数:2666 [摘 要] 十九大以来,山西省经济快速增长,产业结构持续优化,传统“一煤独大”的产业格局正在改变,非煤产业对工业的贡献率正逐步占...

  • 我国职业启蒙教育的社会属性研究 [2019-10-13]

    作者:范菁菁 本文字数:2553 [摘 要] 2018年5月,江苏省颁发《省政府关于加快推进职业教育现代化的若干意见》;2018年6月,江苏省颁发《省政府办公厅关于深化产教融合的实施意见》...

  • 高职院校“课程思政”建设的思考 [2019-10-13]

    作者:谭柳青 本文字数:2733 [摘 要] 立足新时代高校立德树人的根本任务,结合实际分析高职院校开展“课程思政”建设面临的主要问题,提出通过建立完善的运行体制、提升专业化...

  • 高职院校国学课程实施难点及对策研究 [2019-10-13]

    作者:王皓 本文字数:2564 [摘 要] 国学作为高职院校传承传统文化的课程,与本科院校的同类课程有很大区别。从国学课程教学实践中的难点分析,总结从教学内容的确立、资源共享...

  • 信息化教学背景下课程标准研究与实践 [2019-10-13]

    作者:谷雪贤 熊文明 本文字数:3101 [摘 要] 分析目前高职教育课程标准开发过程中存在的主要问题,并以化妆品安全与功效性评价课程标准的开发为例,探讨在信息化教学背景下课程...

  • 基于护理行业人才需求导向的高职护理专业人才培养策略 [2019-10-13]

    作者:龚海蓉 吴婷婷 王宪宁 沈成万 曹挺 本文字数:2650 [摘 要] 目的:了解福建省护理行业人才现状及发展需求,以期根据护理人才需求与岗位的职业发展趋势探索高职护理专业人才...

  • 工业机器人对高职人才需求的分析 [2019-10-12]

    作者:周庆红 本文字数:2673 [摘 要] 工业机器人的广泛应用带动了其相关产业的发展,工业机器人产业链上不同企业的不同岗位对人才有着不同需求。经过调查分析得知适合高职类学...

  • 古代文学作品中“桃花”意象的含义及审美特征分析 [2019-10-12]

    作者:张娟娟 本文字数:2502 [摘 要] “桃花”是日常生活中比较常见的景物,在人们将情感、遭遇、悲喜等和“桃花”融合在一起之后,“桃花”便具有了多重含义。无论是哪个朝代...

  • 高校学生深度辅导需求与反馈调查分析 [2019-10-12]

    作者:张静 本文字数:2701 [摘 要] 深度辅导是面向大学生开展的重要思想政治教育工作方式,应围绕学生成长成才的需求来展开。学生对深度辅导的感受、期望与评价的满意程度应成...

  • 大众化教育视域下服装产业“产教融合”人才培养模式初 [2019-10-12]

    作者:孙敏 本文字数:2788 [摘 要] 当今时代,社会对教育体制的改革以及行业发展创新性要求提高,在大众化教育的背景下,服装产业急切需要培养“产教融合”方面的人才。不同于...

  • 基于制造业智能化发展的物流管理专业建设实践 [2019-10-12]

    作者:唐振龙 董俊华 文香艳 宋莹莹 本文字数:2594 [摘 要] 佛山物流行业迎来了向制造业物流智能化转型的关键时期,佛山智能制造对物流行业发展提出发展智能物流的要求, 佛山发...

  • 高职钢琴儿歌伴奏模式化教学的实验研究 [2019-10-12]

    作者:汪文珺 彭余全 郁青 本文字数:2609 [摘 要] 针对当前高职学前教育专业钢琴儿歌伴奏教学质量低下的问题,通过文献研究提出“高职学前钢琴儿歌伴奏模式化教学理论”。结合...

  • “三段式”家庭经济困难学生量化指标体系助力精准认 [2019-10-11]

    作者:刘卫锋 杨雪吟 本文字数:2484 [摘 要] 家庭经济困难学生的精准认定作为精准资助的基础和重要内容之一,意义至关重大。而就家庭经济困难学生认定工作,自2007年国家发布教...

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刊物简介
  • CN :14-1381/G4
  • ISSN:2096-0603
  • 邮发代号:22-382
  • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

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  • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
  • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
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