本文作者：陈涛 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：3560 历史属于高中教育教学的重要学科，历史教学是学生了解及探索中国发展史的重要途径。教师需要通过有效的教学方法开展...

本文作者：王皋 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：4253 摘 要：随着新高考“3+1+2”选科制度的实施，普通高中选考地理课的学生越来越多，对应的高考竞争也越来越残酷。怎样使...

本文作者：蔺君 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2490 历史作为高中阶段应试考试科目中的重要组成部分，随着新课程改革的不断落实与完善，越来越多的教育工作者逐渐意识到...

本文作者：魏彩霞 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2821 摘 要：生活化教学是将知识讲授回归到现实生活的一种授课方法，高中历史教师采用此种方式开展教学活动，能够有效...

本文作者：侯文洁 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2615 摘 要：高中英语教师在教学中应采取形式多样的教学手段，帮助学生背单词、学语法、练句式，提升学生的英语听、说...

本文作者：仇惠兰 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2546 摘 要：新时代的教育教学要求中明确提出应全面提升学生的综合素质，为学生核心素养培养提供良好的教学条件。为了...

本文作者：吴沺 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2852 摘 要：随着教育改革与深化，现如今高中英语教学中教学方法不断创新，学生的英语成绩也显著提升。思维导图是当前高...

本文作者：仇惠云 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2512 教育对国家和民族的发展至关重要，目前在经济快速发展和教育改革深化的大环境下，教育工作备受重视。同时教师的授...

本文作者：胡红芳 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：3567 现代艺术有丰富的艺术流派和艺术风格，有多样化的表现形式和极具个性的主题内容，将其加入高中美术鉴赏课程中，能...

本文作者：冯永刚 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2529 摘 要：合作学习是指将班级学生划分为若干小组，针对同一问题展开研究，在交流与讨论中利用各自的优势实现互补，...

本文作者：张想珍 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2483 高中化学知识较为抽象，通过多样化的课堂评价体系以及合理有效的评价标准能够让学生成为课堂的主体。通过对高中化...

本文作者：张宝利 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2633 通常，根据学生选择的科目，大致可以看出其未來的职业生涯方向。但就目前而言，许多高中生从来就没有想过自己未来...

本文作者：李志明 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：3586 摘 要：在高中物理教学过程中，“三段四环”教学模式可以让教学的每个环节都更生动，也可以更好地提高物理课堂教...

本文作者：韩银贵 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2718 摘 要：近年来，随着时代的变迁，教育改革已然进入深入开展阶段。在这种新形势下，教育各领域都面临着严峻的挑战...

本文作者：张军 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2743 我国教育改革步伐的持续深入对高中教育工作提出了更多的任务和更高的标准，无形中推动了教学新理念和新方法的研究与...