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  • 中职旅游服务与管理专业课程思政的实践研究 [2021-12-11]

    本文作者:谢丽英,张蕴芳,陆秀梅 发表期数:现代职业教育 2021年46期 本文字数:2717 [摘 要] 新时期的素质教育理念强调对学生综合素养的培养成效,其中学生的思想政治教育成果...

  • 印刷媒体技术专业现代学徒制人才培养模式的探索与实践 [2021-12-10]

    本文作者:郭步春 发表期数:现代职业教育 2021年46期 本文字数:2602 [摘 要] 鉴于印刷业综合高技能人才短缺,职业院校培养印刷专业人才与当前企业对人才需求不匹配,现代学徒制...

  • 加强师德师风培育建设 推进教师队伍素质提升 [2021-12-10]

    本文作者:王亚丽 发表期数:现代职业教育 2021年46期 本文字数:2458 [摘 要] 教育大计,教师为本;立德树人,师德为范。教师的师德师风在教书育人中具有重要的心理导向、道德导向...

  • 师德建设应走授课民主化的路子 [2021-12-10]

    本文作者:张红宁 发表期数:现代职业教育 2021年46期 本文字数:2483 [摘 要] 师德建设和学生对教师授课的民主化评议是相辅相成的,素质教育更应突出这一方面的应有职能和作用。...

  • 产教融合视角下中职旅游管理专业校企协同育人协同度及对策研究 [2021-12-10]

    本文作者:吴芳芳 发表期数:现代职业教育 2021年46期 本文字数:2717 [摘 要] 在当前的产教融合视角之下,中职学校应该注意结合自身实际发展情况来设定校企协同育人的实施路径,...

  • 中职历史培养学生思辨能力的探究 [2021-12-10]

    本文作者:林光辉 发表期数:现代职业教育 2021年46期 本文字数:2467 [摘 要] 近些年国家提出了新课改,要求教师在中职历史教学中积极培养学生的思辨能力。然而以往教师在中职历...

  • 浅谈班主任对中职护生的职业素质养成教育 [2021-12-10]

    本文作者:刘丽红 发表期数:现代职业教育 2021年46期 本文字数:2533 [摘 要] 结合中职护生临床实习相关调查,基于对中职护生在职业素质上存在的主要问题的分析,班主任在学生管...

  • 英语课堂如何培养和提高中职学生的沟通交往能力 [2021-12-09]

    本文作者:杨莉群 发表期数:现代职业教育 2021年46期 本文字数:2599 [摘 要] 就中职学校的学生来说,培养学生在当前阶段的专业能力、实现对英语知识的有效应用是中职英语课程教...

  • 浅议新课标背景下中职英语核心素养培养 [2021-12-09]

    本文作者:周利珍 发表期数:现代职业教育 2021年46期 本文字数:2715 [摘 要] 新课程改革全面实施以来,我国中职英语教育亦不断对传统教学模式进行大刀阔斧的改良,并在近几年取...

  • 团体辅导在中职生心理健康教育教学中的运用初探 [2021-12-09]

    本文作者:刘程程 发表期数:现代职业教育 2021年46期 本文字数:2776 [摘 要] 分析中職生心理健康教育教学中运用团体辅导的重要性,提出“以满足学生需求为导向,确保心理辅导课...

  • 基于现代学徒制的Animate动画制作课程混合式教学研究 [2021-12-09]

    本文作者:林华山 发表期数:现代职业教育 2021年46期 本文字数:2865 [摘 要] 当前国家越来越重视职业教育,对于一些低科技含量的企业而言,专业职业技术人才的需求量特别大。如...

  • 中职数学教学中体验式教学法的运用探析 [2021-12-09]

    本文作者:王春燕 发表期数:现代职业教育 2021年46期 本文字数:2773 [摘 要] 就中职课堂本身而言,其更加注重实践教学,而在中职数学教学中也应如此。为了提升中职学生的数学学...

  • “技能打包检测”教学模式在中职动漫专业实践教学中的应用研究 [2021-12-09]

    本文作者:江志珊 发表期数:现代职业教育 2021年46期 本文字数:2497 [摘 要] 在国内,“技能打包”教学主要应用于机电、机械专业领域,“技能打包检测”应用于中职动漫专业实践...

  • 工作过程导向下中职卫校护理教学的现状及优化 [2021-12-08]

    本文作者:于奎花,魏丽霞,贺娜 发表期数:现代职业教育 2021年46期 本文字数:2662 [摘 要] 近年来,我国医疗领域对于护理人才的质量要求越来越严格,但中职卫校对于护理人才的...

  • 分层教学法在中专数学课堂教学中的应用探析 [2021-12-08]

    本文作者:刘洪玮 发表期数:现代职业教育 2021年46期 本文字数:2488 [摘 要] 中专生在数学基础、数学能力和心理特征上存在明显差异。因此,传统课堂教学中的统一教学已经不能适...

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刊物简介
  • CN :14-1381/G4
  • ISSN:2096-0603
  • 邮发代号:22-382
  • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

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  • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
  • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
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