本文作者：宋斌 发表期数：现代职业教育 2022年21期 本文字数：2518 [摘 要] 相关分析与回归分析是统计学中重要的概念，在二者的知识体系中涉及很多关联性问题，如相关分析与回归...

本文作者：蒋婧 发表期数：现代职业教育 2022年21期 本文字数：2758 [摘 要] 教育家陶行知先生提出的“每天四问”主要是我的身体有没有进步、我的学问有没有进步、我的工作有没有...

本文作者：杨海娜 发表期数：现代职业教育 2022年21期 本文字数：2752 [摘 要] 《高等学校课程思政建设指导纲要》从专业的角度对课程思政内容进行了分类指导，为高校一线教师及管...

本文作者：范凌云 发表期数：现代职业教育 2022年21期 本文字数：2572 [摘 要] 针对在线学习表情检测数据量大、冗余数据多等问题，基于面部动作编码系统提出了精简后的在线学习表...

本文作者：樊文琼 武玲艳 何敏 黄奥盈 黄国霖 发表期数：现代职业教育 2022年21期 本文字数：2743 [摘 要] 以学生视角围绕高职日语学生关心的专业学习、就业等方面，基于往届日语毕...

本文作者：杨波 崔艳丽 发表期数：现代职业教育 2022年21期 本文字数：2479 [摘 要] 介绍了“以专业为导向，以数学软件为手段，以数学建模的思想方法融入高职数学教学，提高学生的...

本文作者：赖丽花 发表期数：现代职业教育 2022年21期 本文字数：2500 [摘 要] 课程建设质量关系学校人才培养质量，“金课”建设是当前高职院校高质量发展有效达成的重要举措，目...

本文作者：陈燕芳 发表期数：现代职业教育 2022年21期 本文字数：2628 [摘 要] 近年来，随着健康中国口号的提出，康复治疗人员的专业技能培养也受到越来越多的重视。各大高校无疑...

本文作者：乔华瑜 发表期数：现代职业教育 2022年21期 本文字数：2496 [摘 要] 课程思政元素如何有机融入高职院校人文课程，就大学语文课程教学进行分析与探研。以中华优秀传统文...

本文作者：江晓丽 向琳 发表期数：现代职业教育 2022年21期 本文字数：2546 [摘 要] 儿科护理学是一门集应用性和实践性于一体的护理学科，其实训教学质量关系到儿科的人才培养质量...

本文作者：田兴 发表期数：现代职业教育 2022年21期 本文字数：2531 [摘 要] BIM技术、建筑设备安装识图与施工工艺课程的有机融合是教学改革的现实需要。基于BIM技术对课程教学体系...

本文作者：周蜜娟 赵宜莲 袁燕琳 朱朗玥 发表期数：现代职业教育 2022年21期 本文字数：2840 [摘 要] 目的：探讨信息化技术背景下混合式教学模式在高职康复评定技术课程中的应用效...

本文作者：贺帆 刘秋华 孙美丽 宋玲珊 发表期数：现代职业教育 2022年21期 本文字数：2511 [摘 要] 探索慢病管理課程与社区服务相结合的教学实践，根据慢病的特点很好地契合社区服...

本文作者：肖志余 发表期数：现代职业教育 2022年21期 本文字数：2671 [摘 要] 国家“十四五”规划和2035年远景目标纲要中明确提出：着力发展智能装备，强力推进制造强国战略，促进...

本文作者：江玉珍 发表期数：现代职业教育 2022年21期 本文字数：3060 [摘 要] 为了更好地响应学校的课程教学改革，针对商业摄影与视频制作课程基于工作岗位与成果导向的课程设计...