本文作者：魏巍 发表期数：现代职业教育 2022年6期 本文字数：2689 [摘 要] 《中共中央 国务院关于实施乡村振兴战略的意见》指出：“实施乡村振兴战略，是解决人民日益增长的美好...

本文作者：杜冬阳 李晓燕 黄正 发表期数：现代职业教育 2022年6期 本文字数：2595 [摘 要] 大学生是未来中国特色社会主义建设的中坚力量，大学生的国防教育对于夺取新时代中国特色...

本文作者：张芸栗 于磊鑫 张微 发表期数：现代职业教育 2022年6期 本文字数：2546 [摘 要] 提升学生的职业能力，是当前应用型本科院校对人才培养的共同目标。以供热工程为例，进行...

本文作者：吕凤勇 赵芳 董智广 发表期数：现代职业教育 2022年6期 本文字数：2870 [摘 要] 在高校专业基础课程内容的教育教学过程中，授课教师不仅需要全面、深入、系统地总结和梳...

本文作者：董富娟 发表期数：现代职业教育 2022年6期 本文字数：2500 [摘 要] 课程思政体系赋予高校教育更为全面的教学理念， 同时思政元素的添加也为大学英语教学提供更深刻的人...

本文作者：尚真真 黄海深 朱为菊 发表期数：现代职业教育 2022年6期 本文字数：2740 [摘 要] 当代大学生作为青年一代的主力军，承载着民族发展和社会进步的期望，对其展开思想政治...

本文作者：张军宏 马芳琴 发表期数：现代职业教育 2022年6期 本文字数：2613 [摘 要] 新媒体的发展为高校思政课的改革与教学带来前所未有的机遇与挑战，民办高校在新媒体时代需要...

本文作者：王晓寅 发表期数：现代职业教育 2022年6期 本文字数：2549 [摘 要] 课程思政建设是高校思想政治教育的新理念、新思路和新模式，它是专业教育中不可分割的一部分。将思政...

本文作者：戚春燕 发表期数：现代职业教育 2022年9期 本文字数：2719 [摘 要] 近年來，我国已正式进入信息化时代，给教育行业带来巨大的发展空间。专接本教育模式作为高等职业教育...

本文作者：蒋同应 发表期数：现代职业教育 2022年9期 本文字数：2663 [摘 要] 隨着社会经济的高速发展，一方面对技能型人才的数量提出了更大需求，呈现出越来越大的缺口，另一方面...

本文作者：何冰 钟萍 罗威 王文诚 蔡永文 杜玉杰 发表期数：现代职业教育 2022年9期 本文字数：2462 [摘 要] “双导师”队伍建设已成为现阶段教学工作开展的重要改革措施，对技术技...

本文作者：金恩芳 发表期数：现代职业教育 2022年9期 本文字数：2497 [摘 要] 职业教育具有鲜明的就业导向、服务区域发展的职能、注重技术技能等类型特征，“百万扩招”作为阶段性...

本文作者：尚丽 发表期数：现代职业教育 2022年9期 本文字数：2599 [摘 要] 易班平台使用的广泛化使高校校园网络文化生态构建面临极大挑战。为了解高校易班网络育人与校园网络文化...

本文作者：李亚男 刘颖 孙家安 发表期数：现代职业教育 2022年9期 本文字数：2567 [摘 要] 目的：职业能力导向高职护理学基础教师、教材及教法改革探索，并验证对护生职业能力是否...

本文作者：田其真 曹斌 王成丽 徐亚亚 安东 发表期数：现代职业教育 2022年9期 本文字数：2476 [摘 要] 劳动教育已纳入国家教育体系，是高职院校育人体系的重要组成部分，也是高职...