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  • 刍议新形势下军队院校图书馆实战化转型 [2022-08-20]

    本文作者:李瑞峰 吕晓琳 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2713 [摘 要] 图书馆实战化转型是军队院校信息化服务保障实现“为战育人”的重要支撑。综合分析军队院校图...

  • “双一流”高校产学研用合作建设现状、问题及发展策略研究 [2022-08-20]

    本文作者:姜椿阳 吴迪 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2475 [摘 要] 为服务国家重大战略需求和地方经济社会发展,落实党中央、国务院关于深化产教融合、科教融合的...

  • 基于问卷调查探析高校招生宣传工作实施策略 [2022-08-20]

    本文作者:孙晓冬 董晓辉 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2588 [摘 要] 随着普通高等院校生源竞争日益激烈,招生宣传工作已成为各高校吸引优质生源的一项重要环节。...

  • 英语专业综合英语课程思政学生满意度调查研究 [2022-08-19]

    本文作者:陈玲 高澳慧 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2834 [摘 要] 针对英语专业试点班级,自编问卷,进行综合英语课程思政满意度初步调查,得到学生对课程思政工...

  • 微信支持下的移动学习资源设计研究 [2022-08-19]

    本文作者:赵建博 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2598 [摘 要] 微信是一种受众群体极广的通讯软件,将微信作为学习者获取学习资源的平台,可以更好地利用微信已有...

  • 人工智能时代高校思政教师角色职责研究 [2022-08-19]

    本文作者:张琼苑 郭筱磊 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2669 [摘 要] 教师是教育的引领者、示范者和促进者。高校思政教师要充分发挥自身在思政教育中的职责和作用...

  • 应用型高校大学生创新创业能力培养路径探究 [2022-08-19]

    本文作者:李海翔 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2641 [摘 要] 我国高等教育的人才供给与需求矛盾突出,大学生创新创业能力培养关乎国家未来的人才结构,影响未来...

  • 大学生心理健康教育工作的现状分析与对策研究 [2022-08-19]

    本文作者:李梅华 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2710 [摘 要] 社会竞争日益激烈,生活压力与日俱增,一些在校大学生被繁杂的学业与艰辛的应聘求职压得喘不过气。...

  • 国内高校固定资产内部控制体系建设情况研究 [2022-08-19]

    本文作者:肖沙 张璐 王丹 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2474 [摘 要] 在教育体制深入改革的背景下,随着国家对高校固定资产管理的要求逐步提高,大部分高校固定资...

  • 新时期高职院校会计专业模拟实习研究 [2022-08-18]

    本文作者:韩彦 发表期数:现代职业教育 2022年24期 本文字数:2640 [摘 要] 会计专业模拟实习是提升高职学生会计应用能力和综合实践能力的关键渠道,受到社会各界的普遍认可。会...

  • 山西省级骨干专业建设研究与实践 [2022-08-18]

    本文作者:卢爱英 侯艳霞 常宁 张妍妍 李小艳 发表期数:现代职业教育 2022年24期 本文字数:2512 [摘 要] 专业建设是高职院校的核心任务和办学水平的集中体现[1]。高职院校骨干专业...

  • 浅谈高职院校“三层面三环节”管理体系 [2022-08-18]

    本文作者:卢喜宏 发表期数:现代职业教育 2022年24期 本文字数:2606 [摘 要] 国家高度重视职业教育,部署实施职业教育向高质量方向发展。一所职业院校要实现高质量发展,离不开...

  • 高校大学生新媒体平台思政育人路径探究 [2022-08-18]

    本文作者:郝君秋 发表期数:现代职业教育 2022年24期 本文字数:2697 [摘 要] 在高校思政教育领域,随着数字技术的蓬勃发展,以社交、视频平台为代表的新媒体改变了思政教育的途...

  • 一体化教学模式应用于高职护理专业教学中的效果 [2022-08-18]

    本文作者:范玉敏 发表期数:现代职业教育 2022年24期 本文字数:2963 [关 键 词] 一体化教学模式;高职护理专业;效果 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2022)24-0166...

  • 行动学习法在高职语文教学中的设计与运用 [2022-08-18]

    本文作者:宁和 发表期数:现代职业教育 2022年24期 本文字数:2633 [摘 要] 以教师讲授为中心的传统语文教学模式已很难适应职业教育的发展。行动学习法是在行动实践中学习的方法...

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刊物简介
  • CN :14-1381/G4
  • ISSN:2096-0603
  • 邮发代号:22-382
  • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

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  • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
  • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
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