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  • 基于构建国家资历框架下广西职业教育国际化路径研究 [2022-08-22]

    本文作者:李莹 发表期数:现代职业教育 2022年26期 本文字数:2677 [摘 要] 当前,随着教育大众化、标准化、终身化、国际化进程的加快,构建国家资历框架研究日趋成为业界重点和...

  • 思政课一体化建设背景下宪法权威性维护教学衔接问题研究 [2022-08-22]

    本文作者:赵宇侠 发表期数:现代职业教育 2022年26期 本文字数:2509 [摘 要] 宪法权威性维护与宪法教育相互依存,只有树立了宪法的权威性,学生才能更好地理解和认识宪法,构建...

  • 红色文化的协同开发与应用研究 [2022-08-22]

    本文作者:徐永周 发表期数:现代职业教育 2022年26期 本文字数:2495 [摘 要] 红色文化形成于革命战争年代,是在中国共产党领导下,由共产党人、先进分子和人民群众共同创造凝聚...

  • “研讨式”教学法在法学研究生教学中的应用 [2022-08-22]

    本文作者:申文君 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2668 [摘 要] 法学专业研究生教育的重点在于培养学生的法学思维能力以及科研的创新性、独立性。“研讨式”教学方...

  • 基于层次分析法的“双高”项目建设质量提升策略研究 [2022-08-22]

    本文作者:吕晨晨 刘利波 发表期数:现代职业教育 2022年26期 本文字数:2526 [摘 要] 以“双高计划”建设项目为研究对象,调查分析建设过程中存在的实际问题,运用层次分析法分析...

  • 刍议职业教育精品在线开放课程建设 [2022-08-22]

    本文作者:申政光 赵瑞峰 李广东 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2570 [摘 要] 职业教育在线精品开放课程建设是现阶段职业教育的重点工作内容,但在建设中还存在问题...

  • 贾樟柯纪实影像的美学探析 [2022-08-21]

    本文作者:郝翔翔 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2511 [摘 要] 贾樟柯的纪实电影中有着浓厚的文化意义和社会意义,从贾樟柯的电影中能挖掘出一些社会上存在的视而...

  • 能手向新手教师转移实践知识意愿的影响因素 [2022-08-21]

    本文作者:李雪松 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2559 [摘 要] 实践知识转移是保持组织知识持续性和创新能力的一种有效方式,而能手教师的实践知识转移意愿是启动...

  • 基于系统思想的军事职业教育管理类课程建设路径探索 [2022-08-21]

    本文作者:王亚彬 岳帅 赵美 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2633 [摘 要] 军事职业教育为我军建设世界一流军队,培养新型军事人才确立了坚强的制度保障,以为战育人...

  • 本科层次职业教育背景下的教学改革与探索 [2022-08-21]

    本文作者:徐利 马虹 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2529 [摘 要] 加快发展本科层次职业教育对于全面建设现代职业教育体系意义重大。目前,已有一批本科高职院校从...

  • 大学生劳动教育的提升路径浅探 [2022-08-21]

    本文作者:何雁敏 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2583 [摘 要] 习近平总书记在2018年全国教育大会上提出:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳...

  • 医学高校图书馆关于课程思政的活动设计 [2022-08-21]

    本文作者:祁瑞 易静 任婕 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2503 [摘 要] 基于课程思政建设背景开展医学高校阅读及推广活动研究,探索国内高校图书馆如何以优质共享的...

  • 环境水文学课程教学实践 [2022-08-20]

    本文作者:郑丽萍 张新霞 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2543 [摘 要] 环境水文学是面向非水文专业开设的一门全校稳定型通识教育公选课,主要适用于科学技术类本科...

  • 课程思政融入石油工程岩石力学教学的探索与实践 [2022-08-20]

    本文作者:曹文科 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2648 [摘 要] 石油工程岩石力学课程中积极全面地融入思政元素是专业学习的内在要求和时代需求。结合课程专业性强...

  • 经济数学(1)课程双语教学的实践与体会 [2022-08-20]

    本文作者:范冰婵 发表期数:现代职业教育 2022年25期 本文字数:2608 [摘 要] 经济数学(1)是高校教学中一门重要的公共基础必修课程,在教学过程中融入双语教学,能够帮助学生理...

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刊物简介
  • CN :14-1381/G4
  • ISSN:2096-0603
  • 邮发代号:22-382
  • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

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  • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
  • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
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