本文作者：瞿洁玲 发表期数：新课程 2022年29期 本文字数：3671 摘 要：新课标提出在高中思想政治课中需要采取辨析的方式来进行学习，以此来突出学生主体，让学生变被动学习为主...

本文作者：王永强 发表期数：新课程 2022年29期 本文字数：2592 摘 要：随着我国新一轮课程改革的不断深入，开展综合化素质能力教育，加强对学生综合学科素养的培养已然成为当前...

本文作者：郭晓花 发表期数：新课程 2022年28期 本文字数：2465 小学语文教学中，对学生语感的培养，是当下教育中最为关键的部分，其对学生的语文素养培养具有积极作用。尽管语感...

本文作者：魏斌 发表期数：新课程 2022年28期 本文字数：2591 摘 要：英语作业是英语课堂之后的教学延伸，有利于进一步巩固学生上课学习的内容，加深学生的印象，利于学生的学习...

本文作者：曾富霞 发表期数：新课程 2022年28期 本文字数：3415 在当前小学语文教学中，开展拓展阅读教学能够起到事半功倍的作用，在此过程中，语文教师需要设置拓展阅读学习的机...

本文作者：段进娟 发表期数：新课程 2022年28期 本文字数：3443 随着时代的发展以及幼儿身心的各种变化，幼儿园的各门课程教学也要紧跟时代步伐。幼儿园教学活动的开展不仅能够使...

本文作者：高芳 发表期数：新课程 2022年28期 本文字数：2628 摘 要：学好知识，兴趣最重要。没有兴趣的学习，学生对知识就没有了探究的欲望和前进的动力。小学语文是各科学习中...

本文作者：鲁俊锦 发表期数：新课程 2022年28期 本文字数：2523 写作是语文教学中语言文字组织能力的一种升华，是让学生从最初的口语练习、识字学习、字词句段的学习上升到能够出...

本文作者：靳喜阳 发表期数：新课程 2022年28期 本文字数：2482 随着新课程改革的推进，语文教学完成现代化转变，注重对学生阅读能力的培养，也对小学语文现代化教学提出了新的要...

本文作者：樊代成 发表期数：新课程 2022年28期 本文字数：2022 小学语文教师要在具体的教学中采用有效的策略与方法，帮助学生克服语文学习困难。如在教学中开发学生的智力，增强...

本文作者：杨敏 发表期数：新课程 2022年28期 本文字数：3479 小学阶段的计算能力应该怎么提高呢？作为一名数学老師，我们要明确小学阶段数学的课程标准是什么，怎样做才算符合教...

本文作者：杨永安 发表期数：新课程 2022年28期 本文字数：1701 小学生语文学习困难，就是學生的听、说、读、写等方面的能力比较薄弱，课堂反应比较慢，使学生难以在课堂上高效学...

本文作者：刘向华 发表期数：新课程 2022年28期 本文字数：2790 基于“双减”政策引导下，在小学数学教学工作中，教师要改变以往“笨鸟先飞”“题海战术”“数学知识灌输”的教学...

本文作者：张剑 发表期数：新课程 2022年28期 本文字数：2464 摘 要：小学数学练习课以往实行题海战术，学生做题多，但是缺乏经验总结，在过程中收获少，实践应用能力得不到提升...

本文作者：张凤魁 发表期数：新课程 2022年28期 本文字数：2651 对小学数学来说，其中主要涵盖了大量的数学原理与抽象化的数学概念，小学阶段，对数学知识的学习，不仅要求学生能...