本文作者：施文英 发表期数：新课程 2022年28期 本文字数：2802 摘 要：中华优秀传统文化是小学道德与法治教学的重要组成部分，在小学道德与法治教学中渗透中华优秀传统文化，有...

本文作者：张红艳 发表期数：新课程 2022年28期 本文字数：3191 “双减”政策旨在减轻学生的作业负担和校外培训负担，从而达到全面减压的效果。而随着“双减”政策的大力推进，教...

本文作者：姚荣 发表期数：新课程 2022年28期 本文字数：2520 摘 要：诵读训练是小学语文教学的重要組成部分，也是小学语文课堂教学中必不可少的一部分。诵读能够培养学生的语感...

本文作者：雍晓翠 发表期数：新课程 2022年28期 本文字数：2528 摘 要：爱国主义教育是永恒的主题，且应当与我国的教育事业密切衔接、互相渗透，通过潜移默化的引导使爱国主义情...

本文作者：李婷 陈奇 薛婷 发表期数：新课程 2022年29期 本文字数：2572 在应试教育的大背景下，大部分学校过度重视分数，以分数作为评优树模的主要依据，却轻视劳动教育的价值所...

本文作者：张丽 发表期数：新课程 2022年29期 本文字数：2584 摘 要：近年，高中语文教学开始重视学生核心素养的培养，其中学科核心素养板块提出了思维发展与提升，特别强调提升...

本文作者：李永红 发表期数：新课程 2022年29期 本文字数：2497 摘 要：加强想象类作文训练，是培养学生想象力、开发智力，为将来更好工作的需要，这对培养创新人才，激发作文兴...

本文作者：居新凤 发表期数：新课程 2022年29期 本文字数：3761 随着新课程改革的推行，越来越多的人开始关注高中生的心理健康问题，与此同时，高中生发生心理健康问题的概率也在...

本文作者：刘炜 发表期数：新课程 2022年29期 本文字数：2752 摘 要：在社会快速发展的同时，心理健康教育日益成为学校教育体系中的短板，难以为青少年输送高品质的心理疏导与思...

本文作者：敏文忠 发表期数：新课程 2022年29期 本文字数：2555 摘要：自2019年3月18日习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话后，《关于深化新时代学校思想政治...

本文作者：康宝龙 发表期数：新课程 2022年29期 本文字数：2479 在科学育人观的大力推动下，教师开始探寻物理教学走向人性化、趣味化以及德育化的可行性路径，力求在物理课堂上建...

本文作者：黄静 发表期数：新课程 2022年29期 本文字数：2552 随着我国综合国力的不断发展以及对教育的不断关注，素质教育模式的进一步改革使研学旅行活动开始逐渐变成了在各学校...

本文作者：吴宇坤 王薇 发表期数：新课程 2022年29期 本文字数：2467 伴随社会的高速发展、信息技术的不断攀升，新媒体已经走进千家万户成为人们生活不可或缺的一部分。传统的德...

本文作者：王树铨 发表期数：新课程 2022年29期 本文字数：2479 摘 要：在“立德树人”理念下，高中班主任应重视德育的渗透工作，加强对学生思政教育的指导和监督，帮助他们养成...

本文作者：牙明洁 发表期数：新课程 2022年29期 本文字数：2507 近年来，我国大力推行新课程改革，在新课程改革模式下，素质类教学也逐渐被重视起来，音乐属于重要的素质类学科，...