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  • “三全育人”视角下高职院校毕业生“慢就业”问题研究 [2022-10-15]

    本文作者:许艳芳 刘艳秋 艾华 张艳华 发表期数:现代职业教育 2022年32期 本文字数:2631 [摘 要] 基于“三全育人”的背景,针对高职院校毕业生慢就业问题,首先介绍目前的研究现...

  • 高职助产专业“岗课赛证融通”育人模式的探索与实践 [2022-10-15]

    本文作者:何珊 发表期数:现代职业教育 2022年32期 本文字数:2626 [摘 要] 《国家职业教育人才培养方案》中明确指出,要持续高效地推进现代教育发展,必须进一步提高医疗机构医...

  • 立德树人背景下高职专业课程思政育人路径探析 [2022-10-15]

    本文作者:倪黎纲 徐盼 张君胜 发表期数:现代职业教育 2022年32期 本文字数:2582 [摘 要] 为了加强高职院校畜牧兽医专业人才的思政素养和职业道德,提高专业课程的教学质量,以猪...

  • 移动互联网人才需求及高职院校移动开发人才培养分析 [2022-10-15]

    本文作者:杨海俊 发表期数:现代职业教育 2022年32期 本文字数:2653 [摘 要] 通过对书籍和网络数据的查阅和汇总,针对移动互联网行业,分析了其人才需求的特征和其对职业能力的...

  • 高职数学教学中课程思政教学的应用与实践 [2022-10-15]

    本文作者:贺静婧 发表期数:现代职业教育 2022年32期 本文字数:2460 [摘 要] 随着新教育改革的不断推进,国家和社会越来越重视培养学生的综合能力。课程思政教学在高职数学教学...

  • 高职院校涉农专业语文教学改革研究 [2022-10-15]

    本文作者:徐江南 发表期数:现代职业教育 2022年32期 本文字数:2562 [摘 要] 语文学习是开展其他教学活动的基础条件,属于文学类学科。社会在不断进步,语文学科教学改革是促进...

  • “互联网+”背景下混合式教学研究与实践 [2022-10-14]

    本文作者:张翊华 张晋荣 发表期数:现代职业教育 2022年32期 本文字数:2666 [摘 要] “互联网+”对教育教学发展产生了很大影响,为推动高校教育教学方式的创新,运用混合式教学模...

  • 五位一体教学法在高职外科实训教学中的应用 [2022-10-14]

    本文作者:刘鹏 发表期数:现代职业教育 2022年32期 本文字数:3631 [摘 要] 外科学是高职临床医学专业的主干课,而外科实训教学在外科学教学中尤为重要。但目前高职外科实训教学...

  • “1+X”证书制度背景下的汽车电气综合故障诊断与维修课证融通教学改革研究 [2022-10-14]

    本文作者:周丽 发表期数:现代职业教育 2022年32期 本文字数:2477 [摘 要] 在“1+X”证书制度背景下,针对汽车电气综合故障诊断与维修课程教学实施过程中存在的问题进行分析,通...

  • 教育戏剧提升学前师范生核心素养的研究 [2022-10-14]

    本文作者:于婧 发表期数:现代职业教育 2022年32期 本文字数:2790 [摘 要] 幼儿园教师肩负着对学龄前儿童进行启蒙教育、促进其身心健康发展的重要责任,因此,对学前师范生的教...

  • 范仲淹的教育观融入高校德育建设探究 [2022-10-14]

    本文作者:冷汶倩 刘烨 发表期数:现代职业教育 2022年32期 本文字数:3136 [摘 要] 范仲淹一生勤于教育,他曾提出“慎选举之方,敦教育之道 ”、“贤”“能”并举、“先策论而后辞...

  • 高职院校思政网络平台教学资源的整合研究 [2022-10-14]

    本文作者:王婉如 发表期数:现代职业教育 2022年32期 本文字数:2629 [摘 要] 随着智能信息化时代的飞速发展,我国高职院校也在积极寻求思政教育网络实践平台的新发展,借助互联...

  • 新工科背景下职业本科人才培养模式探索研究 [2022-10-13]

    本文作者:王树立 饶永超 姚 景 任莉娟 郝成名 发表期数:现代职业教育 2022年31期 本文字数:2664 [摘 要] 以职业本科人才培养模式为核心研究对象,探析了在新工科背景下国内高等教...

  • 乡村振兴战略下乡村师资队伍建设现状与发展策略 [2022-10-13]

    本文作者:滕林峰 发表期数:现代职业教育 2022年31期 本文字数:2475 [摘 要] 乡村教育的发展是乡村振兴的重要组成部分,乡村教师作为乡村人才振兴的主干力量,师资队伍建设水平...

  • 文化自信对学生骨干思想引领工作的积极影响研究 [2022-10-13]

    本文作者:汪健 发表期数:现代职业教育 2022年31期 本文字数:2611 [摘 要] 目前学生骨干思想的引领工作还存在一定的问题,学校培育方面缺乏大思政格局,对各方面的教育资源整合...

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刊物简介
  • CN :14-1381/G4
  • ISSN:2096-0603
  • 邮发代号:22-382
  • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

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  • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
  • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
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