摘 要：立足于农村高中政治教学现状，主要分析了新课改背景下农村高中政治课教学存在的问题，并提出了几条完善化策略。 关键词：新课改背景；农村高中；政治课；课堂教学；问题；教学策略 高中政治课堂教学承担着学生政治思想的教育和个人素质培养的重担。...

摘 要：开展高中物理概念课教学时，往往由于方法不当导致教学效率低下。基于此在新课程理念指导下，首先分析了概念课中存在的问题，然后从由浅入深分散难点、对比概念深化内涵两个方面，研究了基于新课程理念的高中物理概念课教学策略。 关键词：高中物理...

摘 要：在计算机教学中，有效运用互动教学模式能够调动学生参与课堂的积极性，让学生能够将注意力集中到课堂上来，并在这个过程中充分发挥主观能动性，为课堂教学效率的提高提供保障。 关键词：计算机；教学模式；策略 在信息化时代里，计算机将会是我们社...

摘 要：信息数字技术的快速发展，使得生活进入了“微时代”。同时，“微时代”也影响着学生的学习，而如何运用好“微时代”，把握其中的利弊，促使高中语文走向新方向，也成为现今语文教学创新的一个重要话题。在分析高中语文教学兴趣培养及课堂氛围营造重...

发散性思维是指从一个点出发，从不同的方向、途径和角度去设想，探求多种答案，最终使问题获得圆满解决的思维方法。所以，我们在实施新课程改革的今天，在语文教学中应把培养学生思维的广阔性、灵活性和独特性放在教学之首位，鼓励学生全方位思考，让学生...

摘 要：根据初中化学实验教学的亲身经历，提出了改进初中化学实验教学的方法和策略，旨在从实验教学的层面探寻初中化学实验教学观的转变，从而激发学生实验探究的乐趣，实实在在地培养他们的观察能力、分析能力、理解能力、动手能力、创新能力和用所学化学...

摘 要：当前的教学要注重学生主体地位的发挥，教师只是学生学习的引导者和组织者，在教学中，教师的主要精力不是去研究要怎样去向学生讲解知识，而是要研究如何对学生的学进行有效引导，如何在课堂上把话语权最大限度地教给学生。简言之，当下的教学是教师...

摘 要：现代文阅读教学是高中语文教学中重要的组成部分，同时，也是高考考查的重点内容之一。教好现代文，能够提高学生语文学习的兴趣，也可以提高学习效果，达到趣味与实效的统一。所以说现代文阅读教学的成功，从很大程度上说就意味着高中语文教学的成功...

摘 要：教师的教学方式要满足学生的需要，从适应学生学习的角度出发，引导学生进行富有个性的学习。在数学新课程教学中，教师要做到：丰富开阔学生的视觉视野，让学生去看去想；调动学生的表现欲望，让学生敢说敢问；创设开放的教学环境，让学生善动善学；...

摘 要：将情景创设渗透在化学教学中，吸引学生好奇心，提升教学质量，增强教学主动性，提高学习效率。 关键词：情景；情感；化学教学 将情景创设渗透在化学教学中，以生动形象的场景，激发学生学习的情绪和感情的体验，通过教师的语言，把情感寓于教学内容...

摘 要：学生喜爱音乐，是因为音乐能给他们带来快乐，所谓“乐”（音乐）即“乐”（快乐）。音乐老师可以采用生动有趣、贴近学生生活的音乐教材以情动人，利用现代化教学创设情景交融、富有感染力的音乐教学环境，多元化地拓宽学生的音乐视野，有利于形成良...

摘 要：高中阶段是极为重要的人生阶段，是培养学生综合能力的时期，对于学生步入更高层次的学府或步入社会都会起到深远的影响。因此，如何提高高中数学课堂教学的效率是教育工作者研究的重点课题。立足于此，对构建高效的数学课堂教学模式提出了几点策略，...

摘 要：英语是高中教学的重要组成部分，由于中文和英文在语言表达方式、语言内容等方面都有很大的差异，所以在高中英语课堂上进行有效的导入，能够为学生营造一个良好的英语氛围，激发学生的求知欲和兴趣。主要探讨了高中英语课堂的有效导入技巧。 关键词...

物理是初中生接触的一门新课程，也是初中课程设置中一门主要的课。为了让初中生不对物理这门课产生排斥心理，并在枯燥的定义、规律、理论的灌输下造成物理难学的心理。我们在新课程的改革下，要结合新的教材内容，更新我们教学的方式方法。放下教鞭，走进...

摘 要：以苏教版小学语文《长江之歌》教学为例，探讨了如何以学为本，让语文教学更有效。 关键词：语文；高效；学本课堂 课堂是学生学习的主阵地。“学本课堂”，要求教师把有限的课堂教学时间留给学生思考和讨论，去展示学生的学习过程和成果。本文将以苏...