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  • 立德树人视域下高职课程思政的育人价值研究① [2022-09-20]

    本文作者:裴红蕾 发表期数:现代职业教育 2022年29期 本文字数:2558 [摘 要] 随着教育教学的不断推进和提升,教育的根本任务是立德树人,因此,高职教育要把立德树人贯穿于人才...

  • 高校档案管理工作现状及优化策略 [2022-09-20]

    本文作者:陈露露 发表期数:现代职业教育 2022年28期 本文字数:2687 [摘 要] 随着社会的不断发展,人们对教育事业也越来越重视。在这种背景下,各院校都加大了投入力度,完善自...

  • 非正式学习下新手型教师的专业发展 [2022-09-20]

    本文作者:付清心 发表期数:现代职业教育 2022年28期 本文字数:2745 [摘 要] 新手型教师专业发展需要包括角色转变需要、人际交往能力提升需要、知识体系转换的需要等,但当正式...

  • “大类招生+书院制”背景下加强大学生党建工作的思考 [2022-09-20]

    本文作者:陈春晓 尹鹏 发表期数:现代职业教育 2022年28期 本文字数:2706 [摘 要] “大类招生+书院制”模式成为近年来诸多高校教育教学改革的选择。大学生党建是高校育人工作的关...

  • 激励机制在中职学生教育管理中的运用 [2022-09-20]

    本文作者:李梦媛 发表期数:现代职业教育 2022年28期 本文字数:2551 [摘 要] 在教育改革不断深入的基础上,教学方法必须改革创新,进而培养高素质人才,满足社会对人才所提出的...

  • 教育对外开放视域下高校如何做好外事工作 [2022-09-20]

    本文作者:申慧 发表期数:现代职业教育 2022年28期 本文字数:2617 [摘 要] 教育对外开放视域下,高校对外交流和合作取得了不俗的成就,与境外高校深入的合作与交流,对我国蒸蒸...

  • 智能化时代人工智能与视觉传达设计专业教学的深度融合 [2022-09-19]

    本文作者:宫宇 发表期数:现代职业教育 2022年28期 本文字数:2574 [摘 要] 人工智能的迭代更新正引发教育观念、教育方式以及教育手段的革新。以视觉传达设计专业为例,探究人工...

  • 慕课的建设策略:生态学的视角 [2022-09-19]

    本文作者:王昕 田彩云 发表期数:现代职业教育 2022年28期 本文字数:2483 [摘 要] 调研发现,慕课尽管这几年在如火如荼地建设,但是存在的问题较多,究其原因是对课程建设的认识...

  • 高校思政教育贯彻立德树人思想的路径探究 [2022-09-19]

    本文作者:毕冠群 发表期数:现代职业教育 2022年28期 本文字数:2914 [摘 要] 经济的不断发展,对人才有了更高的要求,不仅要培养学生的理论知识与技能,还要重视学生综合素养的...

  • 高职院校思想政治理论课“知、情、意、行”教学模式探索 [2022-09-19]

    本文作者:陈昕昕 发表期数:现代职业教育 2022年28期 本文字数:2616 [摘 要] 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。为推动思想政治理论课建设内涵式发展,提升学生...

  • 高校国防教育与校园文化融合研究 [2022-09-19]

    本文作者:孙进根 刘小飞 发表期数:现代职业教育 2022年28期 本文字数:2587 [摘 要] 在国家综合实力高速提升的时代背景下,国防教育成为高校教育需要重视的内容。而在当前阶段,...

  • 整体性视域下高校思想政治教育创新探讨 [2022-09-19]

    本文作者:王志伟 发表期数:现代职业教育 2022年28期 本文字数:2591 [摘 要] 整体性是新时期对高校思政教育的要求,不但重视顶层设计统一性和教育内容一体化,同时也重视个体生...

  • 新药研发实例融入新药研究与评价教学的探讨 [2022-09-18]

    本文作者:任丽君 赵寅 严朗 陈基快 发表期数:现代职业教育 2022年28期 本文字数:2726 [摘 要] 如何提高新药研究与评价课程的授课质量和教学成果,进一步推动教师事业的快速发展...

  • 基于精准提升大学生体质视角的高校体育教学改革分析 [2022-09-18]

    本文作者:彭道秀 发表期数:现代职业教育 2022年28期 本文字数:2483 [摘 要] 在时代发展大背景下,教育改革深入发展,高校体育教学也面临新的教学目标和教学需求,传统教学模式...

  • 多元化教学模式融入高等数学教学的探讨 [2022-09-18]

    本文作者:许仨 发表期数:现代职业教育 2022年28期 本文字数:2638 [摘 要] 通过阐述将多元化教学模式应用于高等数学教学中的重要性,以及当前高校在高等数学教学过程中出现的问...

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刊物简介
  • CN :14-1381/G4
  • ISSN:2096-0603
  • 邮发代号:22-382
  • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

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  • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
  • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
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