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  • “双高”院校基层项目经费编制与绩效设置优化研究 [2022-01-15]

    本文作者:石丽娟 王强 发表期数:现代职业教育 2022年1期 本文字数:2465 [摘 要] 现阶段,各“双高”职业院校正积极推进“双高”相关项目的建设和实施工作,以上海工艺美术职业...

  • 高职院校专业课程体系改革的探索与实践 [2022-01-14]

    本文作者:刘红谱 刘秀凤 魏小冈 发表期数:现代职业教育 2022年1期 本文字数:2561 [摘 要] 高职院校专业课程体系改革亟待解决,不仅关系到学生人才培养,还关系到教师发展。通过...

  • 高校工会工作在校园文化建设中的作用分析 [2022-01-14]

    本文作者:俞静芝 周燕 发表期数:现代职业教育 2022年1期 本文字数:2593 [摘 要] 在校园文化建设中,高校工会工作是非常重要的组成部分,针对校园文化建设来说,主要包括物质文...

  • 论教师参与校园文化建设的理论意义及路径分析 [2022-01-14]

    本文作者:张锴 田银萍 发表期数:现代职业教育 2022年1期 本文字数:2623 [摘 要] 教育不仅承载着向学生传授知识和技能的重要使命,而且在更深的层次对学生产生潜移默化的熏陶和...

  • 可持续发展视阈下建筑施工类“软硬一体化”课程体系构建 [2022-01-14]

    本文作者:朱从香 张军 束必清 发表期数:现代职业教育 2022年1期 本文字数:3155 [摘 要] 目前,高职院校建筑施工类专业人才供给呈现线性增长的趋势,而建筑行业企业每年却很难招...

  • “无界化”理念在高职静脉用药调配技术课程教学中的研究 [2022-01-14]

    本文作者:王晶晶 王亚旭 张卫 张雨 冯松浩 赵泽月 发表期数:现代职业教育 2022年1期 本文字数:2738 [摘 要] 静脉用药调配技术是一门跨学科课程,传统的单纯以药学专业教师授课并...

  • “互联网+教育”背景下网络教学平台使用现状调查与分析 [2022-01-14]

    本文作者:卢剑忧 发表期数:现代职业教育 2022年1期 本文字数:2486 [摘 要] 目前,利用网络教学平台进行教学已经成为不可逆转的趋势。基于205份样本,研究发现:教师对网络教学平...

  • 高职院校课程标准制定过程中的“顶层设计”方法探索与实践 [2022-01-13]

    本文作者:王传辉 向燕 郑洪波 发表期数:现代职业教育 2022年1期 本文字数:2591 [摘 要] 国家高度重视职业教育,发布纲领文件“职教二十条”以期提升职业院校的教学质量和就业水...

  • 高职学前教育专业课程思政改革探究 [2022-01-13]

    本文作者:宋彩波 发表期数:现代职业教育 2022年1期 本文字数:2509 [摘 要] 高职院校开展专业课课程思政教学改革,就是要利用好课堂教学主渠道,挖掘专业课程的育人价值,贯彻落...

  • 实践取向的高职高专学前教育专业幼儿游戏课程的重构 [2022-01-13]

    本文作者:邓莉 发表期数:现代职业教育 2022年1期 本文字数:2490 [摘 要] 立足实践取向探索幼儿游戏课程的重构是顺应专业发展、满足育人需求的必然路径。从实践取向确定幼儿游戏...

  • 高职院校产品设计专业核心课程“金课”建设思路探索 [2022-01-13]

    本文作者:闵光培 发表期数:现代职业教育 2022年1期 本文字数:2580 [摘 要] 随着社会经济的不断发展,高职院校作为我国培养高素养技能型人才的主要基地,受到了广泛关注。产品设...

  • 高职金融基础课程思政建设探析 [2022-01-13]

    本文作者:闫寒 发表期数:现代职业教育 2022年1期 本文字数:3019 [摘 要] 从影视作品《乔家大院》中选取高职金融基础课程思政元素,以创新的方法,结合专业特点,将故事性、专业...

  • 高校日语“线上+线下”混合式教学模式研究 [2022-01-13]

    本文作者:胡晓寒 李正亚 发表期数:现代职业教育 2022年1期 本文字数:2666 [摘 要] 在分析混合教学模式研究现状的基础之上,首先指出了当前线上教学活动存在的问题;然后,以学生...

  • 高职应用文写作教学的高效策略初探 [2022-01-12]

    本文作者:赵鹏震 耿建勋 仇大成 发表期数:现代职业教育 2022年1期 本文字数:2479 [摘 要] 应用文写作是高职院校开设的重要公共课程,应用文写作能力对学生未来职业的发展有着至...

  • 论高职思想政治理论课问题导向教学的要点 [2022-01-12]

    本文作者:钱枫 发表期数:现代职业教育 2022年1期 本文字数:2670 [摘 要] 高校思想政治理论课教师要有问题意识,从教材、学生和现实三方面入手,坚持问题导向教学,努力把教材理...

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刊物简介
  • CN :14-1381/G4
  • ISSN:2096-0603
  • 邮发代号:22-382
  • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

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  • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
  • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
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