本文作者：刘淑萍 发表期数：现代职业教育 2022年4期 本文字数：2734 [摘 要] 微课已成为全新的教学辅助方式，有助于培养中职会计专业学生的学习能力，提高教学效果。基于此，以微...

本文作者：王黎 发表期数：现代职业教育 2022年4期 本文字数：2498 [摘 要] 培养学生的创新能力，一直以来都是教学的关键内容，在中职学校教学中，更需要加强对学生创新能力的锻炼...

本文作者：戚华 发表期数：现代职业教育 2022年4期 本文字数：2490 [摘 要] 翻转课堂是在教育改革发展推动下产生的一种新型教学模式，是相对于传统课堂教学模式而言，对传统课堂教...

本文作者：周耿民 发表期数：现代职业教育 2022年4期 本文字数：2901 [摘 要] 中职院校的教育目标是培养综合技能型人才，这要求学生不仅要具备扎实的理论知识，而且要拥有较强的专...

本文作者：黄志鹏 发表期数：现代职业教育 2022年4期 本文字数：2608 [摘 要] 中职教育是我国现代教育体系中的重要内容。鉴于中职生在家庭情况、综合素质等方面有一定的差异存在，...

本文作者：杨秀娟 发表期数：现代职业教育 2022年4期 本文字数：2564 [摘 要] 我国社会的飞速发展，令我国的教育机制更加完善。在我国社会整体教育体系的构建中，职业教育发挥着不...

本文作者：管仲霞 发表期数：现代职业教育 2022年4期 本文字数：2515 [摘 要] 简要介绍深度学习，分析其在高中语文课堂中运用所体现的激发兴趣和构建学生自主学习课堂、丰富课堂内...

本文作者：张阳 发表期数：现代职业教育 2022年4期 本文字数：2641 [摘 要] 语文是中职学生的必修课程，是提升学生综合能力并促进学生学好其他学科的基础。随着我国教学体制改革进...

本文作者：张亮 发表期数：现代职业教育 2022年1期 本文字数：2485 [摘 要] 教师绩效考核一直是高职院校管理的一个共性难题，在考核过程中存在诸多问题。通过对不同层次20多家高职...

本文作者：皮郁郁 发表期数：现代职业教育 2022年1期 本文字数：2483 [摘 要] 随着社会的发展，人们对教师的要求逐渐提升，教师教育越来越受到关注与重视。特别是在十八届三中全会...

本文作者：周纯宏 发表期数：现代职业教育 2022年2期 本文字数：2648 [摘 要] 信息化教学是时代发展的必然趋势，科学利用网络工具不仅可以一举打破传统教学模式的诸多弊端，抓住学...

本文作者：陈丽烨 发表期数：现代职业教育 2022年2期 本文字数：2655 [摘 要] “赛教融合”背景下中职美术教学应跳出传统教育理念的藩篱，拓宽教学途径，通过理论与实践相结合的方...

本文作者：王政宏 发表期数：现代职业教育 2022年2期 本文字数：2491 [摘 要] 中职生都经历过中考，他们的积极性、学习热情都不高。在中职语文教学中实施励志教育，是立足中职生的...

本文作者：孙雨 发表期数：现代职业教育 2022年2期 本文字数：2486 [摘 要] 教师的提问是课堂的有机组成部分，有效的提问可以让学生真切地感受到自己就是课堂的主角，不知不觉地融...

本文作者：徐惠 发表期数：现代职业教育 2022年2期 本文字数：2570 [摘 要] 现代职业教育的基础框架中，中职教育的价值毋庸置疑。作为中等职业技能人才输送的关键渠道，中职教育的...